马年启智趣闯关,五育并举乐成长——西南林业大学附属中学小学部二年级无纸化测评游园会

语文素养板块：诗韵雅言传文脉

通过“词语盲盒”游戏化设计，学生随机抽取基础词语与趣味成语卡片，完成规范朗读。测评现场童声清脆，字正腔圆，展现出扎实的字词积累功底与准确的理解表达能力，每一声朗读皆为语文学习的坚实印迹。

学生以《梅花》《敕勒歌》《小儿垂钓》等经典诗文为载体，通过抑扬顿挫的语音语调与恰当的肢体辅助，完成诗文背诵。在朗朗书声中，既浸润着传统文化的传承脉络，更凸显着少年学子对语言音韵之美的精准把握与自然流露。

通过创设“春游换座”“节目协商”等生活化情境，重点考查学生礼貌用语、逻辑表达及沟通协商能力。测评中，学生能运用“请求+理由+致谢”的表达范式，展现良好的社交礼仪与初步的沟通智慧，为未来社会交往能力奠基。

数学思维板块：数形结合启心智

通过随机数字抽取与算式速答，检验学生乘法口诀的熟练度与基础计算能力。学生在趣味闯关中展现敏捷思维，夯实数感基础，实现“玩中学”的数学思维培养目标。

依托气球、扑克牌等生活化教具，引导学生自主完成多维度分类并阐述分类依据。测评聚焦逻辑推理与问题解决能力，体现数学思维在生活场景中的迁移运用。

结合“身体尺”估测与标准工具测量双重任务，考查学生对长度单位的感知与实操能力。通过橡皮、黑板等物体的实际测量，实现理论认知与实践操作的深度融合，培养严谨的科学态度。

综合素养板块：多元发展育全人

采用“阅读闯关+贴画激励”模式，学生自信朗读本学期所学内容，展现标准发音与流畅语调。通过专属贴画奖励机制有效激发学习热情，在沉浸式体验中提升英语阅读素养。

通过50米跑、立定跳远等项目，综合考查学生速度、力量、协调性等身体素质。测评现场孩子们生龙活虎，充分展现积极向上的体育精神与健康向上的精神风貌。

以四格漫画创作形式，检验学生构图布局、色彩搭配及线条运用等基础技法，同时激发叙事表达能力与创造性思维，实现艺术素养的立体化培养。

聚焦歌唱表现、节奏模仿、乐器演奏三大板块，通过趣味化任务设计，全面考查学生的音乐感知力、表现力及协作能力，让音乐成为滋养心灵的温暖力量。

从兔子镇建房筹备的结构认知，到天气指南的气象应用，再到特色建筑考察、自然奥秘探索，终至建筑与季节的关联思辨，多维覆盖科学核心素养。让学生在趣味闯关与逻辑探究中，深化知识应用，激活科学思维，收获成长进阶的满满成就感。

活动尾声，二年级组举行了隆重的颁奖仪式。学生们手持奖状合影留念，脸上洋溢着自豪的笑容。这一张张承载着多元评价的奖状，不仅是对学生本学期素养提升的见证，更在“五育并举”的育人理念下，为每个孩子的成长注入温暖而持续的动力，成为童年记忆中闪亮的一页。

本次无纸化测评以“趣”促“学”，以“评”促“教”，既是对本学期学习成果的立体化检验，更是对学生综合素养的全方位培育。未来，学校将持续深化教育评价改革，构建更加科学、多元、开放的育人评价体系，助力每位学子在五育融合的道路上自信成长、全面发展！