
学生资助现代化转型与首都实践
典型经验



北京农业职业学院作为服务“三农”发展的高职院校,学生来自农村地区、受灾高发地区及低收入家庭占比较高,寒暑假期间易受自然灾害等影响而陷入经济困境。
而传统救助模式存在明显短板:一是审批流程繁琐,平均到账周期长达7-10天;二是资金拨付滞后,依赖学期内常规资助经费调剂,假期无专项备用金,无法即时响应;三是动态监测缺失,缺乏系统性风险预警机制,导致部分学生因不知晓救助渠道延误申请。
2020年假期,因疫情影响,学校累计收到学生紧急求助30余起,主要集中于家人突发重大疾病无力承担医疗费用、居住地遭遇洪涝等自然灾害导致生活物资短缺、疫情封控期间家庭收入中断无法负担基本生活费等问题。
为破解“空档期”救助难题,学校自2020年起将“突发救助”升级为“假期常态资助”,把假期应急救助纳入学生资助体系整体布局,着力打造一条“不断档、不掉线”的应急救助闭环链,实现从“事后补救”到“事前预警、事中快办、事后追踪”的全流程升级。

PART01
优化流程 压实责任

PART02
保障资金 快速拨付

一是预算单列,建立滚动式应急资金池。学校根据近3年假期救助平均需求,每年在年度资助预算中单设“假期应急特别资助资金池”,款项为学校自提高职资助资金专项预算,每年约3万元,实行“结余滚存、不足补足”的滚动管理机制。款项单独核算、专款专用,由学生资助中心负责统筹使用,财务处设立专门会计科目进行管理。
二是绿色通道,简化拨付流程。学校对接财务处开通“学生资助—网银直付”绿色通道,学生资助中心复核通过后,直接通过校园财务系统提交拨款申请,附学生银行卡信息及救助审批表,财务处无需纸质单据审核,实现当天申请、当天到账。
PART03
动态监测 精准帮扶


覆盖面广
2020年至今,累计救助近百人次,发放救助资金约10万元,覆盖全国12个省份,救助类型包括自然灾害救助42人次、疫情相关困难救助35人次、家庭突发疾病救助21人次,实现“当天申请、次日到账”,真正把“雪中送炭”做成“即时响应”。
时效性强
该模式将平均救助到账时长从传统模式的7-10天缩短至2天以内,其中85%的申请实现“当天申请、当天到账”。2022年暑期河南水灾期间,最快的一笔救助金从申请到到账仅用6小时,高效诠释应急救助的及时性。通过建立“重点学生台账+风险等级划分”机制,学校在2023年汛期提前排查出18名身处河北、河南等洪涝高发区的学生,辅导员主动联系并协助6名符合条件的学生完成救助申请,这些学生在灾害发生后24小时内收到救助金,有效解决了生活物资短缺问题。
满意度高
学校通过“返校后问卷调查+电话回访”形式收集反馈,受助学生及家长满意度达100%,无投诉、零舆情。如2021年春季假期,山东籍学生张某父亲突发重病,学校24小时内为其发放3000元救助金;2024年,北京门头沟区学生王某家庭遭遇洪涝灾害,提交救助申请后的当日下午16:00收到3000元救助金,家长专门致电辅导员表示“学校的帮助解了燃眉之急,真是雪中送炭”。

