践行五育并举 赋能成长实践——林业小学“衣锦还乡”假期实践活动纪实
为深入落实立德树人根本任务，全面推进“五育并举”教育方针，丰富学生假期生活内涵，切实提升实践能力与综合素养，林业小学在假期精心组织开展了“衣锦还乡”主题实践活动。一年级学生化身“校园小使者”，带着在校的成长收获回到家乡，向弟弟妹妹们分享校园点滴、展示学习成果，活动收获了良好的教育效果与积极的社会反响。
本次活动以“分享成长、传递温暖”为核心，引导学生在实践中回顾梳理校园生活的珍贵片段。孩子们用童真烂漫的语言，向家乡的弟弟妹妹们描绘色彩斑斓的校园环境，讲述趣味盎然的课堂故事——从语文老师耐心的识字启蒙、数学老师巧妙的思维引导，到美术老师创意十足的灵感激发，每一位师长的付出都被细细诉说，让弟弟妹妹们直观感受到校园的独特魅力与教育的暖心温度。
同时，学生们主动展示假期前的丰硕成果：熟练演算100以内加减法、声情并茂地分享独立阅读的绘本故事、自豪地亮出积攒的“林森积分”奖励，还有生动再现社团表演的精彩瞬间。在这场真诚的分享中，孩子们不仅增强了自信心与语言表达能力，更用实际行动为弟弟妹妹们树立了积极向上、勤奋好学的成长榜样。
此次“衣锦还乡”实践活动，是林业小学落实“五育并举”的生动实践。活动为学生搭建起学以致用的实践平台，让各方面素养在实践中得到锤炼：通过清晰分享校园生活与学习成果，学生的语言表达与逻辑思维能力得到提升；主动展示自身成就、传递正能量的过程，培育了责任意识与集体荣誉感；回到家乡与同辈亲密互动，进一步增进了情感联结与社会交往能力。
活动既有效丰富了学生的假期生活，避免了“重知识轻实践”的假期教育误区，又以学生为重要纽带，搭建起学校与家庭、家乡之间的沟通桥梁，让优质教育成果惠及更广泛的群体，形成了家校社协同育人的良好氛围。
撰 稿：袁立杰
素 材：王玉环 袁立杰
一 审：黄珉
二 审：宋宏丽
监 制：黄志宽
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