#读书笔记
生物动力法的诞生——《农业课程》,也有通俗称《农业8讲》;作者:Rudolf steiner (奥地利科学家、哲学家和教育学家)今日 P18-21,第一讲。
“因此,除非我们记住地球上发生的一切都不过是宇宙的反映,否则我们绝不可能理解植物的生命。
对于人类,这个事实并不明显,因为他已经解放了自己(从环境的外在影响),只是还保留着内在的节律。而对于植物世界,这一点还高度适用。这是我想在这开场部分指出的。”
第一个:硅元素
“从宏观和整体的角度考虑,地球生命中能想象到的最重要的角色,是由世界上我们可以称为硅物质的生命来扮演的。比如,你们可以在美丽的矿物 地球 石英中找到以棱柱体或者金字塔形存在的硅物质,也可以在石英晶体中发现与氧结合的硅 SiO2 。
想象在去除氧之后(在石英中,氧与硅物质是结合在一起的),就得到了我们所说的硅。这种物质在现代化学中被归于“元素”一类,比如氧、 氮、氢、硫等等。所以,在这里与氧相结合的硅是一种“化学元素”。
现在,我们不要忘了如此存在于矿物石英中的硅遍布地球,占到地壳物质总量的27~28%。除了氧的含量占到47~48%,所有其他的物质存在的量都比硅要少,所以硅的量是极为巨大的。当然,硅因为经常是蕴藏在石英这样的岩石中,当我们考虑地球的外部物质形态与植物生长的关系时,硅的这种存在形式让它看上去并不重要,它与植物生长的关系常常会被人遗忘。”
(硅元素需要与其他的结合、而且不溶于水、也许因此会我们从日常中忽略)
“在从人智学发展出来的医学中,硅物质是无数药剂不可或缺的成分。有一大类疾病都通过硅酸内服或者用做外用洗液来治疗。事实上,几乎所有感官方面的不适都是因为受到了硅的某种特别的影响。我不是说感官自身中存在的硅,而是那些在感官(包括内部感官)中出现的硅,引发了身体各处器官的疼痛。”(这点很重要、关于我们人类的各种“病痛的本质根源的说明、下一篇中会提到、这篇内容如果不知道的而是直接给原因、大家会容易觉得像玄学)。
那么硅究竟能做什么?
我们假设一下,问自己这样一个问题。我们假设地球环境中存在的硅只有现在的一半。
这种情况下,所有植物都会长成锥体状,花则会发育不良。几乎所有植物都是仙人掌的模样,让人感觉很不正常。
谷物看上去也怪模怪样,茎干粗大,下部甚至是肉质的;穗的生长受阻,完全长不出饱满的穗来。 ”
第二种:石灰石、碳酸钾和各种含钠物质
“这是一方面。另一方面,我们会发现有另外一种物质,虽然它没有像硅元素分布得那么广泛,但在地球上也是无所不在。我指的是白垩或石灰石这一类物质,包括石灰石、碳酸钾和各种含钠物质。
同样的,如果这些东西不是那么多的话,植物的茎秆会长得非常细,很多会是缠绕状的,它们都会变成匍匐植物。
没错,花朵确实会长得很大,但没什么用,因为几乎不含任何营养。
只有在这两种力量处于平衡和协作的状态时,或者选择两种典型物质来表示的话,只有在石灰石和硅物质达成协作时,才能出现我们今天所见到的兴旺的植物生命形态。”
而这两种物质包含着什么能量呢?
咱们下一篇讲他们分别与远地行星(火星、木星和土星)和近地行星(月球、水星、金星)的关联。
我们也就会明白、受与行星的关系的影响、我们动物和人类的生命与植物是有相同的。
PS:
欢迎大家留言、您知道的这些元素与土壤、与植物的关系