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2026招生季丨欢迎报考华南农业大学国际班

2026-06-21 04:41:01

一、学院简介

学院名称：国际教育学院College of International Education

学院主页：https://cie.scau.edu.cn/

咨询电话：020-85280035、85280305、85286189

招生咨询QQ群：1031595707

国际教育学院成立于2007年，统筹推进学校国际化教育高质量可持续发展，负责中外学分互认国际班、来华留学、承办援外培训等工作。

办学理念

国际教育学院以立德树人为根本，秉持“立足中国、放眼世界，培养一流国际化人才”的办学理念，依托百年华农优势学科和特色专业，大力引进国外优质教育资源，创新“专业+外语”的人才培养模式，打造“沉浸式”全英文学习环境，将国外优质教育资源有效地融合到人才培养全过程，形成与国际接轨的人才培养体系，打造面向世界的国际化教育高地，助推“双一流”建设，培养既精通专业又具有全球视野、世界眼光和国际竞争力的高层次国际化人才，为实施粤港澳大湾区发展战略、服务国家和区域经济社会发展提供人才支撑和智力保障。

学校党委李凤亮书记带队访问纽卡斯尔大学并与风景园林国际班学生合影留念

师资力量

学院融合中外教育优势，依托学校相关学科专业的优质教育资源，组建了一支实力雄厚、学术过硬、经验丰富、文化多元、视野开阔、富有情怀与创新精神且有多年海外留学或工作经历的优秀教学团队，与国外高水平师资共同承担专业教学、英语课程与创新实践。

对外交流

学院不断加快扩大教育对外开放，借鉴吸收、融合创新世界各国教育发展的成功经验，加强互鉴、互融、互通，“请进来”和“走出去”并重，形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放格局。先后与英国、澳大利亚、爱尔兰、美国等19所国外知名大学签署20余个合作备忘录或合作协议。与澳大利亚蒙纳士大学、昆士兰大学、纽卡斯尔大学，英国伯明翰大学、谢菲尔德大学、兰卡斯特大学、卡迪夫大学、约克大学、邓迪大学，爱尔兰都柏林大学等多所国外知名高校强强联合、优势互补，联合举办了金融学、会计学、计算机科学与技术、统计学、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、风景园林等专业的中外学分互认国际班；大力开展来华留学和援外培训项目，为构建人类命运共同体贡献中国智慧，提升学校的国际知名度和国际影响力。

国际班学子参与思克莱德大学欢迎午餐会

二、人才培养

培养成果

学院大力实施“三全育人”，通过丰富多彩的专业和文化实践创新活动，提高学生的专业能力，涵育学生的文化素养，培育学生德智体美劳全面发展。近三年不仅有学生发表论文、获授权发明专利，还在各类竞赛中取得优异成绩。

专业奖项上，学生获2025、2024年SAS中国高校数据分析大赛一等奖、第十一届“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛广东省选拔赛创业综合模拟赛一等奖、第十四届蓝桥杯全国总决赛C/C++程序设计大学B组优秀奖、第十四届蓝桥杯广东赛区C/C++程序设计大学B组一等奖、全国挑战杯“揭榜挂帅”专项赛二等奖、第十五届全国大学生数学竞赛(非数学A类)一等奖、正大杯第十三届全国大学生市场调查与分析大赛三等奖、多名学生获GMC国际企业管理模拟挑战赛二、三等奖、ACCA全国大学生财智精英挑战赛全国优胜奖等。

外语奖项上，学生获2022年广东省“高教社杯高等学校用英语讲大湾区文化”优秀短视频决赛二等奖、广东省第九届岭南杯“美丽乡村，希望田野”英语写作技能大赛二等奖、全国大学生英语词汇竞赛非英语专业组三等奖、China Speaks!国际英语大赛大中国区总决赛二等奖等。

体育奖项上，学生获2023年广东省大学生网球锦标赛男子双打冠军、2022年广东省大学生运动会网球锦标赛男子双打季军、2021年广东省大学生匹克球锦标赛男子双打季军。

素质奖项上，学生的原创短篇小说获全国第十七届“冰心杯”个人一等奖、二等奖，在大学生心理健康月系列活动中荣获“伟大奋斗和火热生活”心理公益广告征集活动获广东省教育厅颁布省一等奖、广东省第四届知识产权演讲比赛优秀奖等。2026年校园十大歌手大赛冠军和季军、2022-2023年度获学校舞台剧一等奖，红歌歌唱比赛第二名；校“十佳班集体”1项。

注：以上排名来自2027年QS世界大学或专业排行榜。

就业深造

近三年国际班毕业生深造率为67.4%，其中境外升学占比96.2%。境外深造学子中，入读QS世界大学排名全球前50名学校的占60.5%，QS全球前100名学校的占90.9%。

往届毕业生就业单位（部分）：

百度、华为、京东、中国南方电网、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、广州招商银行、中国石油天然气股份有限公司广东分公司、中国石化销售股份有限公司、Australia Migration Services律师事务所、毕马威华振会计师事务所（深圳分所）、广州普华永道会计师事务所、广东广域投资发展有限公司、万联证券等、中信证券、唯品会、北京大学粤港澳大湾区知识产权发展研究院等。

三、专业介绍

中外学分互认国际班项目是我校与英国、爱尔兰、澳大利亚等国的高水平大学开展的教育合作，旨在培养兼具家国情怀、国际视野、专业素养、创新精神、跨文化能力的国际化复合型高层次人才。国际班采用学分互认的模式，学生通过在我校和国外知名合作大学的学习，达到双方学校毕业要求及学位授予条件者，可分别获得中外双方大学的学位。

2026年学校开设金融学、会计学、统计学、计算机科学与技术、电子信息工程（新增）、机械设计制造及其自动化（新增）、风景园林等专业国际班，在广东省本科批次对外合作办学计划招生，单独编班。

♦专业名称：
金融学国际班（国家一流本科专业建设点）

会计学国际班（省一流本科专业建设点）

金融学国际班、会计学国际班采用2+2学分互认模式，学生第1、2学年在我校进行全日制培养，部分课程为双语或全英授课；成绩达到国外合作院校要求后，第3、4学年赴国外院校继续本专业或相近专业的学习。学生达到双方的要求，可获得华南农业大学本科毕业证书，并授予双方大学的学士学位。

培养目标：

培养系统掌握经济学、管理学、会计学、金融学基础理论和分析技能，熟悉经济发展规律和宏观政策，通晓国际惯例和规则，具有国际视野和良好的职业道德，能在各级政府部门、企业、教育科研单位从事政策分析、经营管理、财会及其他相关经济管理工作的具备国际化意识和创新能力的专门人才。

核心课程：

微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、计量经济学、中级财务会计Ⅰ、中级财务会计Ⅱ、金融学，以及国外大学后两年的专业课程等。

国外合作的大学：

澳大利亚蒙纳士大学（Monash University）

爱尔兰都柏林大学（University College Dublin）

英国兰卡斯特大学（Lancaster University）

英国邓迪大学（University of Dundee）

英国奥斯特大学（Ulster University）

学子风采：

2020年录取到华南农业大学国际教育学院国际班，开启了我的国际求学之路。现在回忆，如果当时我没参与这个项目，那可能不会考虑留学这条路。得益于国际班的全英教学与高强度的语言训练，让我做好了出国留学的充分准备，为第二阶段的国外学习打下了坚实基础。值得一提的是，国际班课程设计注重“理论+实践”，例如在计量经济学中，我们需自行挖掘数据，分析数据趋势完成日常生活数据的分析；其次，学院注重英语教学，每周十节的高强度英语课让我们实现“沉浸式”语言体验。

——2020级本科生许泽希（前往美国约翰霍普金斯大学攻读硕士研究生）

大一、大二的课程涵盖管理学、会计学、计量经济学等多门基础知识，学习任务非常繁重，不过也是这段高强度学习经历让我对商科有了全面的认知。大二专业分流时，出于对全球化商业的兴趣，我选择了国际市场营销方向，并顺利到伦敦大学学院（UCL）管理学专业学习。在英国学习期间，我深刻体会到了中西方教育的差异，比如小组讨论和案例分析在国外往往是主要的学习形式。有意思的是与来自不同国家的同学合作，会发现大家的思考角度和工作方式存在显著差异，也恰恰是这种跨文化学习环境让我开始关注文化差异对商业活动的影响，从而打开了我的国际视野。

——2017级本科生陈子倩（伦敦大学学院硕士毕业，在香港浸会大学攻读博士研究生）

♦ 专业名称：统计学国际班（华南农业大学特色专业）

统计学国际班采用2+2学分互认模式，第1、2学年在我校进行全日制培养，部分课程进行双语或全英授课；成绩达到国外合作院校要求后，第3、4学年赴国外院校继续本专业或相近专业的学习。达到双方的要求，可获得华南农业大学本科毕业证书，并授予双方大学的学士学位。

培养目标：

培养具备系统的统计学理论知识和应用知识，掌握统计学的主要方法，具有处理特定行业数据问题的能力，能在经济、管理、金融、保险、工业、农业、生物、商业、信息技术、教育、环境和减灾等相关领域中从事数据收集、分析与决策，具有坚定政治立场和广阔国际视野、理论基础扎实、专业应用技能好、创新能力强的高层次复合融通型的新时代统计人才。

核心课程：

概率论、数理统计、数学分析、高等代数、统计计算与软件、Matlab程序设计及应用、文科统计与SPSS，以及国外学后两年的专业课程等。

国外合作的大学：

英国思克莱德大学（University of Strathclyde）

学子风采：

在本科期间，华农在全面培养巩固数学和统计基础的同时，会兼顾学生们的英语教学，并为出国读书的学生们提供雅思考试上的帮助。在双语教学的背景下，学生们也可以大量减少未来不适应全英文教学的风险。学校给予了非常丰富和多样化的统计学相关的课程选择，涵盖了数学与统计的众多研究方向和细分领域。课堂上老师们会给予学生很多应用和实践的机会，而课外也有各种竞赛机会可以供学生们去参与和提升应用能力。对于想钻研科研的学生，这里有很多的科研机会，遍布在各个学院各个部分。通过积极的沟通和努力的工作，能争取到参与发表研究型文章的各种机会。

——2019级本科生谢斯威(在剑桥大学攻读博士研究生)

♦ 专业名称：计算机科学与技术国际班（省一流本科专业建设点）

计算机科学与技术国际班采用2+2学分互认模式，第1、2学年在我校进行全日制培养，部分课程进行双语或全英授课；成绩达到国外合作院校要求后，第3、4学年赴国外院校继续本专业或相近专业的学习。达到双方的要求，可获得华南农业大学本科毕业证书，并授予双方大学的学士学位。

培养目标：

通过国际化的教学方式，培养具有职业道德和科学素养，能够综合运用包括数学、自然科学、计算机科学与软硬件系统的基本理论、基本知识，分析与解决计算机应用领域复杂工程问题，具有团队合作和团队管理能力，能够在科研机构、高等院校、政府机关、企事业单位等，从事计算机及相关领域的工程研究、技术开发或项目管理的国际化拔尖创新人才。

核心课程：

计算机科学概论、高级语言程序设计、数据结构、数字电路与逻辑设计、数据库系统、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、算法分析与设计、面向对象程序设计等，及第三、四学年在国外大学所学的专业课程等。

国外合作的大学：

澳大利亚昆士兰大学（University of Queensland）

英国伯明翰大学（University of Birmingham）

英国谢菲尔德大学（University of Sheffield）

英国约克大学（University of York）

英国卡迪夫大学（Cardiff University）

英国邓迪大学（University of Dundee）

学子风采：

在华农，我从一名普通学生成长为敢于追梦的探索者。大一时，我学习算法知识，积极准备算法比赛，夯实算法基础；大二时，我鼓起勇气敲开专业课老师办公室的门，表达了对科研的渴望，竟幸运地成为一支大创队伍的负责人。从那时起，我泡在图书馆啃论文、在实验室调试代码到深夜，虽然辛苦，但每一次算法的突破都让我热血沸腾。我也曾站在蓝桥杯的赛场上，为省奖拼尽全力。华农教会我：勇敢迈出第一步，行动便是最好的成长。

——2024级本科生黄烽（前往伯明翰大学完成后两年学习）

♦ 专业名称：电子信息工程国际班（国家级一流本科专业、广东省一流专业、广东省名牌专业、广东省应用型人才培养示范专业）

电子信息工程国际班为2026年新招生专业，采用2+2学分互认模式，第1、2学年在我校进行全日制培养，部分课程进行双语或全英授课；成绩达到国外合作院校要求后，第3、4学年赴国外院校继续本专业或相近专业的学习。达到双方的要求，可获得华南农业大学本科毕业证书，并授予双方大学的学士学位。

培养目标：

通过国际化的教学方式，培养具有职业道德和科学素养，能够熟练掌握数理和电子技术基础理论，具备信号处理和数据分析能力，能够综合应用电路原理和微控制器应用与开发技术，在电子信息、农业工程和计算机等领域从事科学研究、系统设计、功能研发等工作，且具有人文社会科学素养、社会责任感以及有效沟通和交流能力的拔尖创新人才。

核心课程：

本专业以信号与系统、模拟电子技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、单片机原理与接口技术、FPGA技术及应用、嵌入式Linux系统为专业核心课程，同时开设复变函数与积分变换，数字图像处理，数据结构，操作系统与应用开发，机器学习，FPGA技术及应用、DSP原理与接口技术、通信电子线路、通信原理等课程，便于继续攻读研究生、从事科学研究工作。

国外合作的大学：

澳大利亚昆士兰大学（University of Queensland）

英国伯明翰大学（University of Birmingham）

英国谢菲尔德大学（University of Sheffield）

英国约克大学（University of York）

♦专业名称：机械设计制造及其自动化国际班（国家一流本科专业、广东省名牌专业、省级教学团队、省级特色专业、省级精品资源共享课程、省级实验教学示范中心）

机械设计制造及其自动化国际班为2026年新招生专业，采用2+2学分互认模式，第1、2学年在我校进行全日制培养，部分课程进行双语或全英授课；成绩达到国外合作院校要求后，第3、4学年赴国外院校继续本专业或相近专业的学习。达到双方的要求，可获得华南农业大学本科毕业证书，并授予双方大学的学士学位。

培养目标：

通过国际化的教学方式，培养具有职业道德和科学素养，能够具备机械、机电产品及其自动化系统的研究、设计、制造、试验知识及管理技术的高级工程技术人才。

核心课程：

机制制图、理论力学、材料力学、机械工程材料、机械设计基础、机械制造基础、机械制造工艺学、液压与气动、机械CAD/CAM、三维造型设计等。

国外合作的大学：

英国伯明翰大学（University of Birmingham）

英国约克大学（University of York）

♦ 风景园林国际班（3+2模式，澳大利亚纽卡斯尔大学）详见林学与风景园林学院介绍

四、项目要求

1. 国际班是基于我校与国外高校课程对接、学分互认基础上实施的中外联合培养项目，由【国内学习】与【国外学习】两个阶段组成，根据上述国际班2+2或3+2办学模式，原则上（不可抗力除外）需在我校就读的第2学年末（2+2模式）或第3学年末（3+2模式）前往国外相应高校继续【国外学习】阶段的学习。

2. 因课程成绩、绩点等学业或英语水平（雅思、托福等）未能达到相应国外高校要求暂不能出国学习的，应在后续的一年内，通过补考、重修或参加相应的英语水平考试，以满足国外高校要求，继续【国外学习】阶段的学习。

3. 因不可抗力（不能预见、不能避免且不能克服的客观情况，下同）无法出国学习或因课程成绩、绩点等学业或英语水平（雅思、托福等）未能达到相应国外高校要求，经后续一年内补考、重修或参加相应的英语水平考试仍未能达到相应国外高校要求而无法出国学习的，需提供客观真实且充分合理的依据，方可申请免予出国学习，经同意后按在地国际化人才培养方案继续完成学业。

4. 国际班各专业课程采用双语或全英教学，高考外语科目为非英语的考生不建议报读。国际班专业录取后不能转入非中外合作办学和非国际班专业，仅可在国际班专业中互转或转入中外合作办学专业（如有名额）。

五、收费标准

1.第1、2学年（2+2模式）或第1、2、3学年（3+2模式）国内学习阶段，每学年均须按国际班收费标准（专业学费+国际化培养费）缴费，其中国际化培养费3.6万元/年·生。

2.第3、4学年（2+2模式）或第4、5学年（3+2模式）国外学习期间，每学年由国外大学按其标准收费，我校免收专业学费与国际化培养费。

3.完成【国内阶段学习】后因不可抗力无法出国学习或因课程成绩、绩点等学业或英语水平（雅思、托福等）未能达到相应国外高校要求，经后续一年内补考、重修或参加相应的英语水平考试仍未能达到相应国外高校要求而无法出国学习，经申请免予出国学习的，每学年须按国内学习阶段国际班收费标准（专业学费+国际化培养费3.6万元/年·生）缴费。

六、合作大学介绍

♦蒙纳士大学

蒙纳士大学（Monash University）坐落于澳大利亚墨尔本市，世界百强名校，澳大利亚顶尖学府，其商学院同时有AACSB、EQUIS、AMBA三大认证。2027年QS世界大学排名第31位，2025-2026年U.S. News世界大学排名第38位，2026年泰晤士高等教育世界大学排名（THE）第58位；“经济与计量经济学”世界排名第36，“会计与金融”世界排名第38，澳大利亚排名第1位。

♦昆士兰大学

昆士兰大学（The University of Queensland，简称UQ）创立于1909年，是澳大利亚昆士兰州第一所大学，也是澳大利亚最古老、规模最大的学府之一。该校是澳大利亚八大集团创始成员，也是全球大学联盟Universitas 21成员。学术底蕴深厚，工科实力突出，在2027年QS世界大学排名中位列全球第40位，2026年U.S. News世界大学排名中位列全球第43位，2026年泰晤士高等教育世界大学排名中位列第80位。计算机科学与信息系统、电子与电气工程在2026年QS世界大学学科排名中位列全球前100。昆士兰大学计算机科学学位获得澳大利亚计算机协会认证，同时获《首尔协议》12个签署国认可，学历全球通用。

♦伯明翰大学

伯明翰大学（The University of Birmingham）位于英国第二大城市伯明翰，英国顶尖研究密集型大学，是英国“红砖大学”、罗素大学集团成员、M5大学联盟和“Universitas 21”成员。科研与教学实力享誉全球，历史上诞生了10位诺贝尔奖得主。2027QS世界大学综合排名全球第 68 位，THE 与 US News 排名均稳居全球前百。根据2027年世界大学学科排名，伯明翰大学7个学科领域位列全球前50，16个学科进入全球前100，计算机科学与信息系统位列全球第80位。

♦谢菲尔德大学

谢菲尔德大学（The University of Sheffield），位于英格兰南约克郡谢菲尔德市，是英国“红砖大学”之一，为世界大学联盟、罗素大学集团、白玫瑰大学联盟、N8大学联盟等组织成员。谢菲尔德大学以其卓越的教学质量与科研水平而享誉全球，共培养出了6位诺贝尔奖获得者和多名英国皇家工程学院院士，在2027QS世界大学排名中位列全球第82名，在2026年泰晤士世界大学排名中位列第98名，机械、航空与制造工程学科在2026 QS世界大学学科排名中位居全球63位。学校有92%的研究被评为“世界领先”或“国际优秀”（REF），连续两年在罗素集团中收获全国学生调查的最高正面反馈，在教学质量、学术支持、组织管理和实践实习方面均位列罗素集团前列，并拥有全英排名第一的学生会。

♦都柏林大学

都柏林大学（University College Dublin），是位于爱尔兰首都都柏林的公立研究型大学，是世界大学联盟、Universitas 21、全球大学高研院联盟和欧洲大学协会的成员之一。都柏林大学属于爱尔兰国立大学系统下属的4个成员之一。学校始建于1854年，致力于提供一流的教学和科研教育，2027年QS世界大学排名位列第100位。都柏林大学斯莫菲特商学院跻身全球排名前100强，获得AACSB、AMBA和EQUIS“三皇冠”认证。其供应链管理硕士专业全球排名第13位，市场营销硕士专业全球排名第31位。

♦约克大学

英国约克大学（The University of York）位于英格兰中心地带约克市，是英国罗素大学集团成员，英国顶尖研究型大学。2026 QS世界大学综合排名全球第169名。‌在英国官方教学质量评估中，约克大学23个院系有20个获评“优秀”，教学质量曾与剑桥大学并列获得最高评分；REF卓越研究框架综合评分位居全英前10 位。学校所在的历史文化名城约克市获评全英第二安全城市、世界前十友好城市。该校的电子与计算机工程学科全英权威，建有欧洲最大实验室，实现工程、智能设备、智能医学交叉融合，覆盖 AI、芯片、脑机接口、数字通信和纳米电子、机器人设计等前沿方向。

♦卡迪夫大学

卡迪夫大学（Cardiff University）是一所位于英国威尔士卡迪夫的世界综合研究型大学、罗素大学集团成员（该集团亦被称为英国的常春藤联盟），是欧洲大学工会(EUA)，世界大学联盟 (WUN)和联邦大学工会(ACU)的成员。在2026年QS世界大学排名中位列第181位，2026年《卫报》英国大学排名第37位；其“计算机科学与信息系统”专业在2026年《卫报》（The Guardian）排名中位列英国第21位。

♦兰卡斯特大学

兰卡斯特大学（Lancaster University）是一所位于英国英格兰西北部兰开夏郡的研究型大学，以会计金融类，商业管理类著称，并拥有王牌专业市场营销和英国顶尖的环境科学学院等，是N8大学联盟、欧洲大学协会、英联邦大学协会成员。2026年QS世界大学排名位列第157名，2026年《卫报》英国大学排名位列第14位，TIMES英国大学排名第15位。其管理学院是拥有AACSB、AMBA、EQUIS和SBC四重认证的世界顶尖商学院。兰卡斯特大学环境中心(LEC)是世界最大的多学科环境中心之一，其教学和研究质量享誉全球，学术专长涵盖自然科学和社会科学。同时，环境中心也是英国政府顶级自然环境研究实验室之一的所在地，该实验室由英国自然环境研究委员会的生态与水文学中心运营。

♦思克莱德大学

思克莱德大学（University of Strathclyde）始建于1796年，坐落于英国苏格兰格拉斯哥市，是一所世界一流公立综合类研究型大学，享有良好的学术声誉。2026年QS世界大学排名位列第251位，2026年《卫报》英国大学排名位列第19位，TIMES英国大学排名位列第11位。其商学院通过EQUIS、AMBA和AACSB“三重认证”，“会计与金融学”专业位居全英第2，“商业与管理学”全英第7，“市场营销”专业位居全英第6。“统计学”专业在2024年U.S. News世界大学专业排名中位列第151名。

♦邓迪大学

邓迪大学（University of Dundee，简称UoD），始创立于1881年，是一座坐落于英国邓迪市的世界一流的著名研究型大学，苏格兰五所最古老的大学之一。荣获2025年苏格兰年度大学及欧洲最佳创业大学，拥有包括四位诺贝尔奖获得者在内的诸多知名人物。2026年《卫报》英国大学排名位列第26位，TIMES英国大学排名位列第23位。

♦奥斯特大学

奥斯特大学（Ulster University）位于英国北爱尔兰的首府贝尔法斯特，是英国最具幸福感、生活成本最低的地区。它是英国规模最大的大学之一，也是英国北爱尔兰地区最大、最有影响和最成功的综合性国立大学。2025年《卫报》英国大学排名位列第24位，TIMES英国大学排名位列第45位。其商学院是英国仅有的10个五星级商学院之一，就读会计学专业并完成学业者，可免考9门ACCA基础课程。