《为什么要报道甘肃农业大学的老师?——一个老校友的深情回答》

1983年，我，一个农村放羊娃，走进了甘肃农业大学（时在黄羊镇）。那是一个信息闭塞、条件艰苦的地方，却是我精神最富足的青春。

我要报道的老师们，当年在黄羊镇从零起步，艰难创业。校舍简陋，设备匮乏，但他们硬是撑起了兽医系一整套教学科研体系。他们教书育人，认真对待每一堂课、每一个学生；他们搞科研，从生产一线找课题，帮着农牧民解决实际问题。条件虽苦，却从未见他们懈怠。

就是这群老师，几乎每个人都能叫出我的名字。因为我的假期不回家。为挣生活费，我喂过喘气病的马，喂过摇摆病和生口疮病的羊；我帮保卫处护楼，帮基建处修宿舍。午饭一顿能吃6个大馒头，从食堂走回羊圈的路上又能消灭4个。自己炒个土豆条，再吃2个。

日子清苦，但精力旺盛。老师们找我帮忙，我总是跑得最快。也正是因为勤工俭学，我提前认识了各个教研室的老师，提前接触了专业课。这让我比别的同学更早喜欢上这个专业，学习起来也格外努力。

老师们对我放心、认可，给了我远超学业本身的关怀。正因为他们这样了解我、喜欢我，后来我荣幸地成为了甘农大教授的女婿——这大概是师生情谊最美好的一种延续。

本科毕业，我总评成绩89.5分，全班第一。但因家贫，我放弃了考研，先工作挣钱。那一年，我们班7人考研，无一人中第——这成了我心中长久的遗憾。

毕业后，回想在武威、张掖工作的岁月里，日子一天天重复，单调而乏味。更让我内心无法平静的是，身边一些学习成绩不如我的人，陆续考上了硕士、博士。每当想起自己本科第一名的成绩，就像一根刺，不断刺激着我——我不该止步于此。我想起在黄羊镇教过我的老师们，他们吃了那么多苦，不就是为了让学生走得更远吗？

功夫不负有心人，终于，2000年，我重返兰州，考取了甘农大硕士研究生，2004年继续攻读博士学位。母校以博大的胸怀，接纳了一个漂泊十三载的游子。同时，更加感谢我的硕士和博士导师余四九教授，这个"农学博士"学位，为我后面的发展奠定了坚实基础，让我在专业道路上取得了一系列优异成绩。

如今，我退休在获“联合国人居奖”的地方。生活在南国的暖风里，我常常思念遥远的故乡，思念甘农大那些可亲可敬的老师。他们中一半人已经离世。我和别的同学大不一样，我对甘农大兽医系的老师，有刻在骨子里的深情！

为什么要报道他们？

不是为了荣誉，而是为了纪念。为了在我思念他们时，能有文字让我“看见”；为了让后来者知道，曾有这样一群老师，在西北的寒风中，白手起家，默默奉献，用最朴素的方式点亮了一个农家孩子的一生。

报道他们，是因为他们的价值远远超越了课堂和实验室，代表了一种在艰苦环境中以真心育人的教育精神。我的成长故事，就是这种精神最生动的证明。

恩师如灯。灯熄了，但光，永远留在我心里！