【沃土育才】走进现代农业,播种科学梦想——泥阳镇中心小学开展科学探究校外研学实践活动


金徽农业在泥阳镇建立的蔬菜种植基地是我校长期合作的校外劳动教育研学基地。在前期多次组织学生前往参观的良好基础上,本学期学校进一步拓展育人资源和实践方向,将学科教育深度融合。为落实科学教育理念,让学生走出课堂、亲近自然,将课本上的植物知识与实践探究相结合,培养学生的观察能力、科学思维与劳动素养,3月26日下午,学校组织部分四年级、五年级学生,前往金徽农业开展主题为“行走的科学课堂,探秘植物生长奥秘”的实践探究活动,让孩子们在绿意盎然的种植基地里,开启一场别开生面的科学探索之旅。
春天的阳光温暖和煦。出发前,同学们早已在研学记录表上写下自己的猜想:不用土的蔬菜怎么生长?小型气象站有什么作用?带着这些问题,一场充满期待的科学探索正式开始。
抵达金徽蔬菜种植基地后,满眼的青翠植被、整齐排列的作物与现代化的种植设施,瞬间吸引了孩子们的目光。在基地专业讲解员的带领下,同学们依次参观了各类作物种植区、育苗区和生态培育区。讲解员结合植物生长的科学知识,用通俗易懂的语言,为大家详细讲解了不同植物的品种特性、生长周期、种植技巧以及土壤、阳光、水分对植物生长的重要作用,把课本中抽象的光合作用、植物根茎叶功能等知识,转化为眼前看得见、摸得着的实景。从幼苗的萌发到植株的成熟,从传统种植到科学管护,同学们目不转睛地观察着每一株植物,仔细记录着关键知识点,时不时举手提出自己的疑问,“为什么这种植物需要搭架子生长?”“不同的蔬菜施肥方法一样吗?”,讲解员和老师们耐心解答,在一问一答中,科学的种子悄悄在孩子们心中生根发芽。原来蔬菜可以不用土,长在水里!”在无土栽培大棚内,孩子们瞪大了好奇的眼睛。技术人员耐心讲解水培、基质培的原理,孩子们一边听、一边看、一边在本子上认真记录。“这个营养液就像蔬菜的‘饭’,通过管子送到每一棵菜的根部。”生动的讲解让孩子们频频点头。
活动中,同学们化身小小科学家,近距离观察植物的叶片、花朵、果实的形态特征,亲手触摸叶片的纹理、感受土壤的湿度,用心记录自己的发现。大家分组开展探究实践,认真对比不同作物的生长差异,观察植物的根系分布,在实践中验证课本所学知识,真切感受到自然科学的神奇与魅力。不少同学还拿出笔记本,仔细绘制植物形态、写下探究心得,将这份独特的科学体验牢牢铭记。老师们也全程陪伴,适时引导学生观察、思考、总结,鼓励大家主动探索,培养严谨的科学探究态度。
此次研学活动是学校“根植沃土,心向阳光”办学理念的生动体现,不仅丰富了学生的课余生活,更让科学素养在实践中落地生根。金徽蔬菜种植基地负责人表示,将全力支持学校研学活动,为孩子们提供更多接触现代农业、参与劳动实践的机会,在每个孩子心中种下一颗“科技兴农”的种子。未来,泥阳小学将继续深化校企合作,通过科学的路径设计,让五育并举与跨学科教育焕发新的活力,助力每一位孩子向阳生长、逐梦前行。

监 制:文志海
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编 辑:赵亚娟
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