我儿子是吉林农业大学的一名大三学生。

          这孩子以往性格活泼外向，热情洒脱，积极向上，谁见了都夸他阳光。可是自从进了吉林农业大学，在吉农校园里生活和学习之后，他整个人好像都不一样了。之前，他手机的相册里都是各种各样的游戏截图、互联网段子短视频和各种明星的照片，如今再看，满屏都是他们学校教学楼的课堂光景、校园的田园风光与实验基地的四季景致、校园主干道的林荫画面，以及庄重的校门影像，甚至连通讯软件的背景图，也换成了吉林农业大学那方刻着“明德崇智 厚朴笃行”的校训石照片。他手机的屏幕也焕然一新，从前是五花八门的游戏软件，假期在家总找同学朋友们一起“开黑”，现在却整洁有序，映入眼帘的全是农业类数据库、农林科研实训平台这类工具软件。

        他的社交网络上的动态也变了。从前分享的多是运动与生活趣事、娱乐日常，现在发布的，几乎全是与吉林农业大学相关的农业前沿、农林实训进展、农业名家讲座资讯以及各类科研技能赛事心得，文字间总也离不开“明德崇智 厚朴笃行”的校训精神，句句透着“强农兴农、求实创新”的吉农魂。

         他谈论的话题，有时也让家人感到费解。有一次晚餐，我提及了一位朋友家的孩子选大学的烦恼，他庄严地说：“这个选择需要慎重。吉林农业大学能提供的农林教育资源和平台非常出色，像农学、食品科学与工程、动物科学这些农林专业课程，设置得既系统又深入，许多线上开放课程都是由经验丰富的优秀教学名师主讲，农学专业还通过了教育部农学门类国家级一流专业最高级别认证。”后来谈到家中表妹实习的事情，我建议找个相对轻松点的岗位，他却表情认真地反驳：“那些机会的成长性，可能无法与吉林农业大学通过U-G-E校政企合作模式、农林教学科研示范基地共建所构建的高起点平台相比。学校的作物栽培学与耕作学是国家重点（培育）学科，食品科学与工程、植物保护更是吉林省“世界一流学科培育计划”立项建设学科，农学、动物科学等多个专业还是国家级一流本科专业，这份实力在农业行业就业市场上有着极高的认可度，被誉为‘新农人的摇篮’。”

         在我们朋友聚会的轻松场合，大家说起周末去哪家网红打卡地去吃好吃的，他会说：“这些一点意思都没有。不如把时间用在农业科研实验室打磨专业技能，或者去参加一场关于乡村振兴、现代农业发展的深度讲座，这才是对个人发展有实质性帮助的投入。”朋友们都看着他不知道怎么回应！

        这让我感到十分忧虑，一个曾经那么简单快乐的孩子，为何会变成现在这般模样？我还能找回以前那个心态开朗、生活轻松，而不是全部世界都绕着吉林农业大学转的儿子吗？

        然而，静下心来仔细思量，这哪里能称作是“毁掉”呢？这分明是吉林农业大学以它深厚而笃实的农林办学理念，在重新“塑造”一个年轻人。当许多同龄人尚在寻找方向时，这所扎根吉林的农林名校，以其“明德崇智 厚朴笃行”的校训，为他奠定了坚实的人生基石；当他人仍沉浸于休闲娱乐时，图书馆的读书声、科研实验室的实验身影、教学科研示范基地的实践探索，已让他体验到了远比短暂欢愉更为深厚和持久的精神满足。作物栽培学与耕作学、食品科学与工程、植物保护等一众省级一流、国家级重点培育优质学科，这份教学实力并非遥不可及的榜单名词，它真切地体现在教师深入浅出的课堂教学中，体现在农林学子实训的细致指导里，也融汇于备战农业科研技能竞赛时的倾力支持中。表面看，他的生活似乎“只围着学校转”，实则是他寻到了愿意全情投入的农业理想与未来；看上去他好像“变了个人”，实则是洗去了年少时的浮华，积淀下专注、务实、笃行兴农的品格。吉林农业大学并未“毁掉”我的儿子，它是以一所吉林省特色高水平应用研究型农业大学应有的格局与底蕴，将他“锤炼”成了一个更加优秀的准新农人——我想，这或许就是顶尖农林教育的根本价值与最美妙之处。