为贯彻落实团中央整体工作部署和西部计划全国项目办工作要求,切实加强研究生支教团队伍建设,提升研究生支教团志愿者的教学实务技能,我校第28届研究生支教团于3月30日至5月7日赴长春净月高新技术产业开发区玉潭小学开展为期五周的岗前教学实习实训。
本次教学实习采用“青蓝协行+传承教风+五育并举+协同助长”四位一体实训体系,根据支教岗位开展有针对性、系统性的实习实训,为更好奔赴西部开展支教活动强基础、补弱项、添优势、增底气。
3月30日上午,学校团委副书记雷宇桥带领支教团全体成员赴玉潭小学参加本次实习实训对接会。
会上,玉潭小学党委副书记于影向大家详细介绍了玉潭小学的办学历史、育人理念与师资队伍建设情况,同时针对本次教学实习实训提出了具体要求。随后,玉潭小学为每位研支团成员配备了专属指导教师,采用“一对一”师徒结对模式,为青蓝携手、教学相长搭建了良好平台,推动研支团成员正式开启岗前技能成长之旅。
实训期间,研究生支教团成员们通过观摩学习、模拟授课和实战代班三个实训阶段来学习课程讲授、课堂板书、实验演示、多媒体应用等教学基本技能。全体成员累计实习时长达1430小时,累计听课1000余节,涉及语文、数学、心理、体育等多样化课程,累计开展备课试讲50余次,累计批改作业试卷2000余份,全身心投入教学日常。
本次实习过程中,研支团成员以五育并举理念为指引,深度融入教学工作全流程。他们积极与指导老师沟通,围绕德育浸润、智育提升精心设计教学方案,结合学生学习特点调整教学内容,确保教学更具针对性。授课时,运用情境教学、小组合作等多样化方法,将美育熏陶、劳育实践融入课堂,充分调动学生积极性,课堂氛围活跃。此外,研支团成员还主动协助学校开展各类校园活动,在体育赛事组织中以身作则,为学校发展和学生全面成长贡献力量。
5月7日上午,吉林农业大学第28届研究生支教团实习汇报总结会在玉潭小学举行。学校团委副书记雷宇桥,校团委兼职副书记孟祥茹,玉潭小学书记、校长李瑞雪,玉潭小学副书记于影,研支团实习指导教师以及研支团全体成员30余人参加活动。
汇报会上,研支团成员穆玉超、赵圣璞依次展示英语和数学精品课程,研支团成员栗浩闻代表研支团分享实习感悟,校团委兼职副书记孟祥茹为支教导师颁发荣誉证书,校团委副书记雷宇桥向玉潭小学赠予爱心礼物,两校双方领导先后致辞寄语、共叙教育帮扶情谊。
校团委兼职副书记孟祥茹
为研究生支教团导师颁发荣誉证书
玉潭小学党委副书记于影对我校教育支持工作表示感谢、对研支团圆满完成教学实习表示祝贺。她指出,我校研支团成员在实习期间,积极参与学校全面教育工作,以饱满的热情和认真的态度投入本次实习活动,为玉潭小学注入了新的活力。她表示,希望研支团成员带着基层教育的深刻感悟,继续在更广阔的天地中传承使命、厚植情怀。
校团委副书记雷宇桥向玉潭小学长期以来对我校研究生支教团实习工作的鼎力支持表示衷心的感谢。她表示,此次校校合作实习实践,为双方搭建了良好的育人交流平台,希望未来两校能够持续深化合作、携手共建,充分发挥高校人才资源与基层基础教育实践平台优势,为教育事业发展贡献力量。她强调,全体研支团成员要以此次实习为新起点,牢记育人初心,坚守教育使命,严格对标四有好老师标准,用实际行动践行青年使命,让青春在祖国最需要的地方绽放绚烂之花。
至此,吉林农业大学第28届研究生支教团实习汇报总结会圆满结束。教学实习是研究生支教团培训的核心环节,也是研支团成员走进课堂一线、锤炼授课本领的重要实践历练。接下来,学校将按照研支团整体培训部署,持续推进岗前集训相关工作,进一步夯实第28届研支团成员职业综合素养,为即将启程的基层支教工作筑牢根基、做好充分准备。
实习的时光转瞬即逝,作为初涉杏坛的实习老师,研支团成员们最难忘的不仅是辅导老师们给予的关怀,同时还有学生们给予的温暖。离别之际他们也在用自己的方式表达对研支团成员的思念与不舍。
在玉谭小学的实习时光,短暂却意义深刻。苏霍姆林斯基说:“教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云”。置身校园,朝夕相伴天真烂漫的孩童,我慢慢读懂讲台的意义。耐心讲解知识,用心呵护童真,孩子们纯粹的笑容与真诚的问候,治愈且温暖。这段实习经历,让我褪去青涩,明白为师者的责任与温柔,也让我坚定了以爱育人、潜心前行的教育理想。
—第28届研究生支教团魏誉霆
在玉潭小学的朝夕相处,是一场双向奔赴的温暖旅程。课堂上,孩子们眼里的光让我读懂了教育最本真的模样;课后相处中,他们的信任与依赖也治愈了我初入讲台的忐忑。这段经历让我明白,教育从来不是单向的输出,而是用耐心浇灌成长,用陪伴点亮梦想。未来我也会带着这份热爱,继续做孩子们成长路上的微光,伴他们奔赴更远的远方。
—第28届研究生支教团郑依铭
在玉潭小学的实习时光悄然落幕,这段旅程满是温暖与感动。短暂的实习,让我积累了教学经验,也读懂了教育的初心。我以师者的身份陪伴他们成长,而孩子们也用简单的美好、纯粹的善意治愈我、温暖我,教会我保持温柔与热忱。这份独属于孩子们的美好与温暖,将化作前行的力量,让我心怀热爱,奔赴未来支教的道路。
—第28届研究生支教团赵圣璞
在玉潭小学一年三班为期一个月的实习,让我收获满满。初次站上讲台讲课,我有些紧张,慢慢学会调整语速、把控课堂节奏。一年级的孩子活泼纯真,相处中充满温暖。日常协助管理班级、辅导作业,我真切体会到教师的责任。这段经历锻炼了我的教学能力,也让我更加坚定要在基层服务的决心。
—第28届研究生支教团何佳毅
在玉潭小学的英语课堂上,我见证了孩子们从羞涩开口到大胆表达的蜕变。从字母发音的反复纠正,到课文对话的角色扮演,再到用趣味游戏消解语言学习的枯燥,也被他们眼中闪烁的好奇与进步的微光深深打动。这段经历让我明白,英语教学不仅是知识的传递,更是用耐心与鼓励,为孩子们打开看向世界的窗口。未来我会继续带着这份热忱,用温暖的引导,陪伴他们在语言的世界里自信前行。
—第28届研究生支教团穆玉超
作为吉林农业大学第 28 届研究生支教团一员,在玉潭小学实习期间,我观摩课堂教学,协助完成班级管理、课后辅导等工作,近距离感受一线教育工作的日常。孩子们纯真的笑容与求知的眼神,让我深刻体会到教育的温度与使命。这段经历锻炼了我的沟通与实践能力,也让我对支教工作有了更清晰的认知。我更加坚定了投身支教、服务教育的初心。今后我会不断沉淀自我、积累经验,以饱满的热情与务实的作风,圆满完成接下来的支教任务。
—第28届研究生支教团栗浩闻
在长春市玉潭小学担任实习心理老师的这段时光,温暖又珍贵。面对一至六年级可爱的孩子们,我用心上好每一节心理课,陪伴他们认识情绪、学会沟通、接纳自我。从最初的紧张忐忑,到后来与孩子们真诚互动,我真切体会到心理教育的温柔力量。这段经历,不仅让我将知识付诸实践,更在童心的治愈里懂得责任与热爱,是我成长路上最珍贵的收获。
—第28届研究生支教团盖思宇
在玉潭小学的日子,是被孩子们的笑声和课堂的细碎温柔填满的时光。我曾以为是我在教他们认识世界,后来才发现,是他们用纯粹与热烈,教会我什么是教育的温度。这段旅程让我明白,教育的意义,是彼此照亮、双向成长。往后,我也愿带着这份暖意,继续做孩子们成长路上的点灯人。
—第28届研究生支教团孙文琦
在玉潭小学实习的点滴时光里,校园处处满是温暖。孩子们纯粹的童心与求学的热忱深深感染着我。直面教学实践,我不断打磨能力、沉淀自我,以耐心呵护成长,用责任践行使命。这段实习历程让我读懂教育初心,愿以青春之力深耕讲台,奔赴温暖与热爱。
—第28届研究生支教团刘芸洁
在玉潭小学的实习时光短暂且充实。我真切感受到孩子们的天真纯粹,也深刻领悟到教育最本真的模样:不是单向的知识传递,而是用耐心接住每一份好奇,用尊重守护每一份成长。这段经历锻炼了我的教学与沟通能力,让我在实践中收获成长。我将怀揣对教育的热忱,扎根教学实践,以热爱浇灌理想,以微光汇聚温暖,点亮更多美好与希望。
—第28届研究生支教团刘宣辰
在玉潭小学的实习时光中,孩子们亮晶晶的眼睛和清脆的笑声,一点点融化了我初登讲台的忐忑。从备课的反复打磨到课堂的点滴成长,我学会了用耐心回应好奇,用温柔守护童心,用真诚守护成长。这段经历让我读懂了教育的重量,也更坚定了以微光点亮童心、以热爱奔赴教育之路的初心。
—第28届研究生支教团谭文博
在玉潭小学的每一天,都被孩子们的笑声和好奇填满。课堂上,我带着他们探索知识的世界;课后,他们用天真烂漫治愈着我。这段经历不仅让我提升了教学能力,更让我懂得了教育的责任与温度,未来也愿以微光守护他们的成长。
—第28届研究生支教团王焯
在玉潭小学的每一天都充满活力。操场上孩子们奔跑的身影、体育课上不服输的呐喊深深触动了我。从示范动作到鼓励坚持,我学会用耐心传递体育的力量,更懂得体育教育的意义:不止强健体魄,更要点燃自信与勇气。这段经历让我坚定信念,以热爱守护孩子们的运动时光,用陪伴助力他们向阳成长。
—第28届研究生支教团潘逾川