以读赋能,夯基铸魂——中国农业大学第28届研支团寒假云端读书会纪实

导 语

读书系列活动是第十四届“青年马克思主义者培养工程”烛梦培训班理论学习专题的重要组成部分——经典著作研读。阅读是理论武装的基石、思想成长的阶梯，更是青年支教者坚定信仰、提升素养、锤炼本领的必经之路。通过系统研读马克思主义经典文献与党的创新理论成果，深耕教育学领域重要著作，引导学员立足理论溯源与教学观照的双重维度，深化对马克思主义基本原理的理解，精准把握教育规律、厚植育人情怀、领悟教学本质，进而在未来的教育实践中更好地传播真理力量、塑造时代新人。

2026年寒假期间，中国农业大学第28届研究生支教团开展三期云端读书会活动，围绕《筚路维艰——中国社会主义的五次抉择》《给教师的一百条建议》两部经典进行沉浸式阅读与交流研讨，成员们在回望历史征程中坚定理想信念，在品读教育经典中启迪育人初心，在思想碰撞中凝聚共识，为即将到来的支教服务打下坚实的理论和思想基础。

随后，王梦哲同学领读第三章“追寻赶超之路”，以1956-1960年的时间脉络为线索，梳理了从“以苏为鉴”的初步探索，到反右运动、“大跃进”及人民公社化运动的历史进程，剖析了“赶超战略”背后的思想根源与体制弊端，也让成员们深刻认识到违背客观经济规律、急于求成带来的深刻教训。

领读结束后，研支团成员结合章节内容各抒己见，分享自己对历史选择、发展规律的理解，在交流中深化了对历史选择和发展规律的认知，汲取了宝贵的历史智慧。

2月13日，第二场线上读书会如期开展，领读人文墨尹、高方旭两位同学围绕《筚路维艰》第四、五章，带领成员们进一步解读中国社会主义建设的曲折探索与历史转折。

交流感悟环节，成员们围绕历史发展的偶然性与必然性深入探讨，深刻感悟改革开放的历史必然性与伟大意义，从历史中汲取了“实事求是、立足国情”的发展智慧。

2月27日，第三场线上读书会聚焦教育经典苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，成员们围绕著作第3-43页内容展开深度研读，夯实教育理论根基，为即将开展的支教工作做好充分准备。

领读结束后，研支团成员结合自身支教设想，围绕“如何做好乡村教育教学”“如何关注乡村孩子的个体差异”等问题交流想法，将书中的教育理论与教学实际相结合，为后续的教学实践积累思路与方法。