农业装备学院召开 2025-2026学年第二学期期初教学工作会议
为进一步规范教学管理，纵深推进教学改革，2026年2月28日，农业装备学院召开2025-2026学年第二学期期初教学工作会议，学院全体教职工参会。会上，学院教学负责人曹克刚全面总结2025年教学工作成果，直面现存问题，对2026年核心工作做出安排，为新学期教学发展明确方向。
会议指出，2025年学院教学工作成果丰硕，以建高升本为核心打造了省级双高专业群和升本专业，农机装备专业品牌力显著提升；技能大赛成为师生能力提升重要抓手，师生在各级各类赛事中斩获多项荣誉；成功承办国家级世界职业院校技能大赛现代农业赛道赛事，并获全国优秀组织奖项；产教融合深度推进，获批多个省级以上实习实训基地，其中国家级基地1个，与多家龙头企业的合作落地见效；作为参与教育部101工程项目的院校，学院主编教材即将出版，相关专业也入选二期建设；凯斯合作项目成效显著，学生全部实现对口企业实习，成果获高度关注。同时，学院积极服务乡村振兴，教师以科技特派员身份深入基层，开展各类职业培训，社会服务能力持续增强，国际化合作也迈入实践阶段。 在总结教学成效后，会议直面教学工作中的短板，指出课堂规范管理存在不足，平台数据填报、学习用品携带等指标表现不佳；岗位实习管理有疏漏，部分学生实习跟踪与指导需强化；课堂管理较为松散，师生出勤、教学准备、教态着装等方面存在不规范现象。校级教学督导反馈显示，部分教师教学环节不全、方法单一、课程思政融入不足、师生互动低效，AI 赋能教学应用欠缺，还有部分教师教学改革动力不足，教学方式陈旧等问题。 针对问题，会议明确2026年四大工作重点。一是严格规范教学管理，强化平台数据填报、教学材料准备与提交、课堂教学环节的规范性，分院督导将加大督查力度。二是深化升本后专业谋划，推进已升本专业内涵建设，深化国际交流合作，开发适配职教本科的教学资源，加快二轮升本专业建设并确保就业率达标。三是攻坚教学改革，总结凯斯项目经验并推广，加快省双高建设，打造国家级教学资源库，以各类教学赛事为突破口推动教学改革。四是推进产教融合基地建设，深化与政企的合作，完善实践教学平台，推动教学与生产实践深度融合。会议最后要求全体教师以归零心态、满格状态，正视问题、补齐短板，凝心聚力真抓实干，为共同推动学院教学工作再上新台阶、建设一流农业装备学院奠定了坚实基础。
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