

近日,广东省“百千万工程”2025年“双百行动”典型案例评选结果公布,仲恺农业工程学院2项入选。其中,《校企政合力 助推“小橄榄”撬动大产业》入选优秀典型案例,《仲恺师生齐心协力擘画乡村新图景》入选典型案例,充分展现学校服务“百千万工程”的创新实践与显著成效。
案例类型:产业发展科技支撑类
《校企政合力,助推“小橄榄”撬动大产业》
摘要:仲恺农业工程学院优稀水果团队聚焦广东橄榄产业发展难点堵点,联合企业共建科技小院,通过产学研用深度融合加速技术研发与产业应用的对接转化,挖掘选育地方优质品种,研发推广矮化复壮、高接换种、绿色防控等技术,形成“良种+良法”的标准化、品牌化发展路径。经十余年攻关,选育5个特异优质橄榄新品种,将采收期延长5个月,以育种创新驱动产业向高值化转型,其中‘早嘉橄榄’入选2025年省农业主导品种。团队累计在全省推广新品种和新技术面积3万亩,辐射带动3000余户种植户,扩繁苗木5万余株,促进产业增收超5000万元,助推“留隍橄榄”获国家地理标志证明商标以及留隍镇立项“国家农业产业强镇”,形成校企政协同提升产业优势的新局面。
为破解广东橄榄产业在种业创新、栽培技术、科学管理、技术推广及人才培养等发展瓶颈,学校团队聚焦丰顺县橄榄产业需求,采取“品种+技术+模式+品牌”四位一体的系统化路径,推动产业从传统种植向标准化、品牌化、绿色化转型升级,探索出一条可复制、可推广的农科服务县域特色产业振兴之路。
一、 举措与成效
(一)聚焦品种选育与示范推广,破解品种混杂退化难题
针对品种混杂、缺乏特色、上市期集中、品种退化等痛点,团队联合地方农业部门与龙头企业,系统开展特色优质新品种选育工作。累计投入研发经费60万元,建成核心种质资源圃10亩,引进评价种质资源30份。经多年多点试验,成功选育出‘隍嘉橄榄’ ‘早嘉橄榄’ ‘金嘉橄榄’‘晚嘉橄榄’‘丰脆橄榄’5个鲜食加工兼用型省级审定新品种,形成早、中、晚熟配套的品种体系,将采收期从当年9月延长至次年2月,缓解集中上市压力,其中‘早嘉橄榄’入选2025年广东省农业主导品种。为加速成果转化,团队依托科技小院和示范基地,建立“科研单位+龙头企业+合作社+农户”的“四联”推广机制,累计繁育新品种苗木5万余株,近五年在全省累计推广新品种3000亩,种植30000亩,实现经济效益2000万元,有效优化了产区品种结构,延长了鲜果供应期。
(二)构建绿色防控与高效栽培技术体系,实现生产节本增效
为减少化学农药依赖、降低管理成本,团队研发并集成了“生态防控+高效低毒农药+绿色无毒辅助剂”的绿色防控技术体系。该体系通过推广“果园生草栽培+合理修剪+清园”模式,结合诱虫设备与膜类辅助病虫害防控剂,实现了减肥减药增效目的,使示范区化学农药使用次数和用量减少30%以上,主要病虫害发生率控制在5%以下。同时,针对老果园树体高大、管理不便的问题,团队提出“矮化复壮+高接换种+高效优质绿色栽培”的省力化高效栽培技术模式。将乔化大树矮化至1.5米左右并嫁接新品种,并研发配套的提高光合+精准配方施肥技术体系,结合“仲保”系列叶面肥、“光合膜” “营养膜”系列高脂膜等产品,使改造后果园平均亩产增加30%。目前该技术在50余个示范基地推广应用,新增产值约3000万元,实现了产量、品质与效益的同步提升。
(三)创新“政产学研用”协同推广模式,打通技术落地“最后一公里”
为破解技术推广难、农户接受慢的困境,团队创建“企农联盟+校企产学研结合+基地示范+辐射推广”技术孵化与推广新模式。通过与企业联动建立了标准化栽培示范基地,进行技术创新与推广;通过与地方政府、企业合作,开展技术培训与现场指导,辐射带动3000余户农户;依托校企共建“广东丰顺橄榄科技小院”,为研究生培养、新农人培训、新技术孵化,以及服务企业和农户提供了平台。科技小院师生团队常驻一线,开展“田间课堂”培训与技术指导。该模式有效链接了技术供给与生产需求,确保了各项技术“看得懂、学得会、用得上、有效益”,获得了地方农业部门与广大种植户的高度认可。
(四)推动产业标准化与品牌化建设,提升全产业链价值
团队深度参与产业后端标准制定与品牌塑造,推动橄榄产业从“卖原料”向“卖产品”“卖品牌”转变。主导制定2项团体标准和9项企业标准,为产业规范化发展提供了依据。协助地方成功申报“留隍橄榄”国家地理标志证明商标、绿色食品认证,入选粤港澳大湾区“菜篮子”生产基地及获得全国名特优新农产品等权威认证,留隍镇成功获批“国家农业产业强镇”,获得建设资金1000万元,用于全产业链升级。重点推动传统技艺“留隍橄榄菜”成功纳入丰顺县第五批县级非物质文化遗产保护名录,拓展了产业文化内涵。2025年获得由当地政府提供闲置小学作为科技小院新址,并由合作企业出资完成升级改造。在团队的人才与技术助力下,升级后的科技小院打造为集技术研发、成果展示、文化体验于一体的综合服务平台,以焕然一新面貌为当地开展“三农”服务,进一步增强了品牌活力。
二、 总结与展望
本实践通过系统性技术攻关与多维赋能,有效促进了丰顺橄榄产业的品种更新、技术升级、效益增长和品牌增值,形成了良种良法配套、生产生态协调、一二三产融合的可持续发展格局,相关技术模式与组织机制对省内其他橄榄产区具有可复制与推广的参考价值。未来,团队将继续深化全产业链服务,特别是在精深加工与市场流通环节加强创新,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴持续贡献科技力量。
项目主要成员:宋雯佩(项目负责人)、黄建昌、涂攀峰、薛彬娥、化青珠、李彩琴

2025年广东丰顺橄榄科技小院揭牌仪式

团队宋雯佩博士在留隍镇开展橄榄栽培技术指导

团队宋雯佩博士与留隍镇密坑村村委组织橄榄种植户在广东丰顺橄榄科技小院开展栽培管理技术培训

团队在留隍镇环新村对优质丰产新品种‘早嘉橄榄’进行调研和生产指导
案例类型:城乡规划建设类
《仲恺师生齐心协力,摹画乡村新图景》
摘要:仲恺农业工程学院根据结对县绿美生态建设任务要求,组织艺术、园林、城建等专业师生成立8支跨学科团队,在丰顺县和佛冈县开展乡村道路绿化提升、圩镇公共空间设计、文化墙彩绘等项目,参与师生643人次。团队因地制宜为两县9镇设计了19条重点村道绿化方案,实现“三季有花、四季常绿”的生态道路建设目标;在佛冈县竹山小学建设省级“艺术乡见”工作室,持续探索艺术赋能乡村振兴新路径;为丰顺县潘田镇和埔寨镇完成火龙广场等5个标志性空间规划设计,总面积逾2000平方米,其中火龙广场等3个项目已完成建设,面积逾1000平方米;同步在丰顺县绘制文化墙736平方米。项目显著提升了乡村环境品质,为城乡一体化绿美建设提供了可复制推广的实践样板。
我校聚焦“百千万工程”与绿美广东生态建设要求,充分发挥城乡、园林、艺术等学科优势,组建跨学科师生服务团队,深入结对县乡镇,以系统性规划设计与在地化营建,推动乡村从“环境整治”向“生态振兴”“文化赋能”全面升级,探索形成一套可复制、可推广的高校服务县域绿美发展工作模式。
一、举措与成效
(一)构建“技术投入+群众参与”的乡村规划设计新机制
为确保规划方案“接地气、可落地、有温度”,团队采用“精准测绘+多元协商”的工作方法,运用无人机航测与RTK定位技术,对丰顺县和佛冈县相关镇村的道路走向、地形地貌、植被分布等进行高精度数据采集,为基础设计提供科学依据。同时,通过组织村民议事会、村干部座谈会等形式,广泛听取村民对乡村环境改善以及文化传承的需求与建议,使规划真正回应村民期盼。该机制确保了后续设计方案既符合专业规范,又尊重乡土文化与村民意愿,实现了“规划师”与“主人公”的协同共创。
(二)形成“跨学科融合+全链条服务”的规划实施新路径
针对乡村建设涉及面广、专业要求多元的特点,学校创新组建了由城乡建设学院、园艺园林学院、艺术设计学院相关专业师生构成的“规划—生态—艺术”一体化的8支服务团队,团队内部建立协同工作机制,确保从总体规划、生态设计到文化赋能各环节无缝衔接,3年累计下乡实践643人次,驻点254天。在丰顺县大罗村、三山村等重点村道绿化设计中,城乡建设学院负责道路空间规划与基础设施布局,园艺园林学院专注生态植物群落构建,艺术设计学院赋予景观审美和文化内涵,最终形成了19套个性化设计方案。例如,在大罗村沿溪路段,团队巧妙利用溪水资源,将纸莎草、菖蒲等湿地植物融入沿溪道路景观设计,既能发挥植物净化水质的生态功能,又营造出清幽雅致的亲水空间,实现生态与景观的双赢。这种跨学科协作模式,确保项目从调研、设计到施工指导的全流程专业支撑,为蓝图落地提供了清晰指引。
(三)创新“生态为基、文化为魂”的乡村景观营建新模式
团队始终坚持生态优先、文化引领的设计理念,在植物配置上,严选小叶榕、香樟、簕杜鹃等本土适生植物,以花期、叶色、果期为线索,通过乔、灌、草的层级搭配,营造出多层次、低维护,以及“三季有花、四季常绿”的乡村道路景观。在文化表达上,团队深入挖掘当地红色基因和非遗资源,将独具特色的地方文化元素融入环境设计,形成景观主题以彰显地域文化特色。例如,在汤西镇大罗村道路景观设计中,利用本土常见植物,结合当地革命历史,打造“红花烂漫”“花海融春”等红色文化生态节点。在埔寨镇和潘田镇,围绕国家级非遗“埔寨火龙”,对火龙广场等5个标志性空间进行主题化规划和改造设计,总面积逾2000平方米。其中埔寨火龙广场、潘田圩镇客厅文化站展厅等3个项目已完成建设,面积逾1000平方米。同时,团队协助地方完成火龙文化、“多彩潘田” “三生山事·桃花源”等主题墙绘共736平方米,让墙壁成为展现乡村文明、传承集体记忆的露天博物馆。团队还将景观提升与旅游路线规划、文创产品开发一体谋划,提升了“看火龙到埔寨”的品牌形象,为乡村文化振兴引入鲜活能量。
(四)打造“赛事组织+创意赋能”的文化创意孵化新方式
学校主动搭建平台,联合丰顺县政府举办首届文旅文创设计大赛,组织省内及澳门地区13所高校130名师生深入丰顺开展实地考察,发动省内23所设计专业高校师生参赛投稿。比赛共贡献规划及文创作品450件,为丰顺文旅发展提供了丰富的创意储备,其中本校参赛作品荣获一等奖8项,二等奖22项。同时,学校组织师生参加省“粤美乡村”风貌设计大赛,共17支团队获奖,其中获二等奖3项、三等奖8项。此外,团队完成的《丰顺县丰达路至丰顺体育馆路段道路景观节点设计》《智产聚力·佛冈绿廊——佛冈城西科技园纵一路(一期)环境景观提升优化设计》两项规划设计成果均入选“粤美县城”特色风貌建设成效和县城城市设计作品成果交流展,为打造县域重要干线景观节点提供了示范样板。
二、总结与展望
本实践以系统性、协同性、在地化的规划服务与落地实施,有效助推了结对县乡村环境面貌改善、生态品质提升与文化活力焕发,工作中形成的“学科交叉协同、群众参与规划、生态文化融合、赛事孵化创意”等经验方法,对高校助力乡村规划设计具有可参考价值。未来,学校将继续深耕绿美城乡建设领域,推动规划成果进一步向社区营造、产业导入和长效管护延伸,为绘就广东“百千万工程”的美丽画卷贡献更多高校智慧与实践范例。
项目主要成员:熊强(项目负责人)、刘小冬、曹小琴、温莉、赵紫伶、刘琳婕、黄凯、魏衡、朱政洋、陈紫晗、陈卓、黄迎(项目主要成员)

2024年4月,组织全省及澳门地区13所高校130师生参加丰顺文创大赛

2024年1月,师生团队对汤西镇大罗村重点路段进行绿化改造设计,图为前后对比图



2024年7月,师生团队绘制的火龙文化、“多彩潘田”等主题文化墙
自“双百行动”实施以来,学校与梅州市丰顺县、清远市佛冈县结对,两年来形成了系列可复制、可推广的校地合作经验。未来,学校将继续秉持“地方所需、仲恺所能”原则,充分发挥教育、科技、人才特色优势,深化校地协同,推动更多科技成果转化落地,为广东“百千万工程”和乡村振兴战略实施持续贡献仲恺智慧与力量。
审核丨龚慧枫
审定发布丨曾献尼



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