







为进一步夯实学院学风建设根基,精准倾听学生学业诉求,搭建师生沟通交流的有效平台,引导青年学子树立优良学习风气、明确学业发展目标,5月7日中午,农业与生物学院在生命科学大楼A座607室召开24、25年级学风座谈会。农业与生物学院党委书记周超雄,副书记张金凤,副院长徐彪,各系主任,专任教师代表,24、25级辅导员以及24、25级学生代表参加本次会议。会议由张金凤主持。

座谈会伊始,张金凤深刻阐述了学风建设对于人才培养、专业成长、学院发展的重要意义,强调优良学风是学院育人之魂,是学子立身之本,更是学院学科发展深耕细作、求实创新的精神底色。徐彪则希望同学们以此次座谈会为契机,主动反思学习状态、端正学习态度、明晰学习方向,在专业学习中厚植知农爱农情怀,在勤学善思中练就强农兴农本领,同时鼓励大家主动提出学习中遇到的难题与建议,助力学院不断优化育人环境。

随后,学生代表们结合自身学习实际,聚焦教学相关问题踊跃发言、坦诚交流,提出多项务实建议。同学们围绕专业课程学习、实践教学、学业规划指导等方面,分享了自己的学习心得,也客观提出了在课程安排、实验操作、时间管理、学习资源获取等方面遇到的困惑与诉求。大家积极建言献策,从优化课堂教学形式、加强师生课后沟通、搭建学业互助平台、丰富学科实践活动等角度,提出了诸多切实可行的想法。

针对同学们的意见与诉求,教师代表们逐一现场回应、细致答疑。老师们结合专业发展、就业考研方向,解读核心专业课程意义,并表示将优化课程重难点与授课方式,强化实操实训。同时,教师们将依托新一轮人才培养方案修订,系统梳理教学大纲,明确知识点和授课分工、避免内容重复,优化课程开课顺序,让专业学习循序渐进。实践教学方面,将加大实践投入,常态化开展田间认知、药企参观、种业实训等活动,推动理论课与实验课交叉分散开展,实现理论与实践有机衔接。
交流环节中,师生面对面沟通、心贴心交流,现场氛围轻松热烈、暖意融融。老师们认真倾听、悉心解惑,用专业知识为同学们拨开学习迷雾;同学们虚心求教、积极互动,在交流中明晰前进方向,进一步激发了学习主动性与积极性。

座谈会最后,周超雄作总结发言。他指出,整场座谈会同学们建言实在、老师指导用心,切实达到了沟通诉求、共筑学风的良好效果。他强调,低年级是养成学习习惯、筑牢专业根基、确立人生方向的关键时期,优良学风既是求学成才的保障,更是农科学子担当使命的基础。针对后续工作,他表示,学院将对同学们提出的合理意见建议进行全面梳理、逐项推进落实,持续完善学风建设体系,优化教学服务保障,全力以赴为全体学生营造优质高效的学习环境,搭建广阔多元的成长成才平台。同时,他希望全院教师坚守立德树人初心,主动倾听学生心声、回应学生诉求,当好青年学生成长路上的引路人与贴心人,携手师生合力共建勤学笃行、向善向上的优良院风与学风。
此次学风建设座谈会的顺利召开,不仅搭建了师生沟通的连心桥,精准掌握了低年级学生的学业需求与学风现状,更为学院持续优化学风建设举措、提升育人质量奠定了坚实基础。下一步,农业与生物学院将以此次座谈会为契机,狠抓学风建设,细化育人举措,多措并举营造勤学、善思、笃行、求真的浓厚学习氛围,全力护航学子成长。

往期回顾
班风正、学风浓丨农业与生物学院开展2022级学风班风建设会议
图片编辑丨农生院
文字编辑丨江绍南 黄梅君 李晓玲
排版编辑丨陈维
初审丨苏艾婕
复审丨梁佳勇 李城
审核发布丨周超雄 张金凤
