绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
立夏，夏季的第一个节气，万物至此皆长大。
在这个充满生机与诗意的时节，我们特别策划了一堂“立夏节气课”，由四位老师分别从起源、诗词、习俗与农事、创作四个角度，带领孩子们走进立夏的世界。
李老师讲立夏｜知由来，识三候
“立夏，四月节。立字解见春。夏，假也，物至此时皆假大也。”
李老师为孩子们讲解了立夏的由来：古人以“立”为始，立夏意味着春天播种的植物已直立长大。立夏也是夏季的第一个节气，古人会举行“迎夏”仪式，祈求丰收。
接着，李老师带大家认识立夏三候：
一候螳螂鸣：螳螂在田间鸣叫，夏意渐浓。
二候蚯蚓出：阳气极盛，蚯蚓也耐不住钻出地面。
三候王瓜生：王瓜快速攀爬生长，生命旺盛。
孩子们听得津津有味，仿佛也听到了田野间螳螂的歌唱。
刘老师讲立夏｜诵古诗，记谚语
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”
刘老师带大家诵读唐代高骈的《山亭夏日》，诗中描绘的夏日景象如画般展开：绿树、池塘、微风、蔷薇……孩子们仿佛闻到了花香，感受到了微风。
随后，刘老师还教大家几句立夏谚语：
立夏雨淋淋，三伏雨不缺。
立夏前后，种瓜点豆。
立夏吃蛋，石头都踩烂。
这些朗朗上口的谚语，不仅有趣，也藏着祖辈对自然的观察与智慧。
靖老师讲立夏｜话习俗，晓农事
靖老师为大家介绍了丰富多彩的立夏习俗：
迎夏仪式：古人隆重迎夏，祈愿丰收。
尝新活动：苏州“立夏见三新”——樱桃、青梅、麦子。
斗蛋游戏：孩子们挂上蛋兜，斗蛋争“蛋王”。
立夏秤人：秤体重，讨吉利，祈求平安度夏。
饮茶与吃绿豆糕：清热消暑，顺应时节。
接着，靖老师还讲了立夏农事：
“立夏前后，正是插秧、采茶的忙季。茶要抓紧采，稻要抓紧栽，错过了时节就耽误了一年的收成。”
孩子们明白了：立夏不只是节气的更替，更是农人辛勤劳作的起点。
周老师讲创作｜绘节气，写夏天
最后一节课，周老师带领孩子们进行立夏主题创作：
绘画：画出你心中的立夏——可以是绿树、池塘、蔷薇、彩虹，也可以是斗蛋、秤人、喝茶的场景。
写话：以“我眼中的立夏”为题，写一段话或一首小诗。
孩子们用画笔和文字，记录下这个节气的温度与色彩。一幅幅作品，一句句童言，充满了对夏天的期待与热爱。
结语
立夏，是夏天的序曲，也是生命拔节的开始。
感谢四位老师的精彩讲解，让孩子们在节气中感受自然、文化和生活的美好。
愿每一个孩子，如立夏的万物，向阳而生，茁壮成长。
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