2026年大学生文明教育月活动之生物与农业学院“最美课堂”暨“尊师标兵”评选活动

为营造优良学风，强化班级课堂纪律，弘扬尊师重教传统，引导学生养成良好学习与礼仪习惯，以评促建、以评促学，打造积极向上、文明有序的校园学习氛围，生物与农业学院2026年大学生文明教育月活动之“最美课堂”暨“尊师标兵”评选活动评选表彰优秀班级及个人，树立学风与尊师典范，推进学院学风建设，培育尊师重教校园文化，提升班级课堂管理与学生文明素养。

PART 01

活动时间

（一）材料提交阶段：2026年04月09日至2026年04月16日

（二）评审阶段：2026年04月17日至2026年04月20日

（三）评审结果公示：2026年04月21日

（四）线下表彰：2026年04月24日

PART 02

活动地点

蔷薇党员活动室

PART 03

活动对象

（一）“最美课堂”评选：以班级为单位评选。

（二）“尊师标兵”评选：以学生个人为单位参与评选，由班级按比例推选。

PART 04

活动要求

（一）参与要求

1. “最美课堂”参评要求：

参评班级本学期至今所有课堂平均缺勤率不超过20%，无严重课堂违纪记录

若参与评选的班级数量超过5个，将增设现场汇报环节，参评班级需准备相关材料进行现场展示，供评审组打分。

2. “尊师标兵”参评要求：

由班级推选本班人数3%的同学参与评选（不足1人按1人计算，执行五舍六入规则）

参评学生本学期缺勤次数不超过1次，无违纪处分记录，日常尊师重教表现突出。

（二）评选材料要求

1. “最美课堂”参评材料要求：

申报表：包括班级事迹及班级佳绩（申报表见附件）；

照片材料：本班2节不同课堂的上课照片（需体现上座率、前排就坐率），以及2张卫生照片（课前黑板洁净程度、课后教室整洁程度）；

自评报告：包含班级整体课堂氛围介绍，以及课堂评分表（从课堂纪律、学风氛围、师生互动、环境卫生等维度分别打分，评分表见附件）；

教师评价：邀请拍摄照片对应课程的2位不同任课教师，对本班课堂表现进行评价（20-50字）。

2. “尊师标兵”参评材料要求：

申报表：包括个人事迹及获奖经历（申报表见附件）

事迹材料：个人尊师事迹介绍，需真实、具体，体现日常尊师重教的实际行动；

自评表：从日常礼仪、课堂表现、尊师行为、同学口碑等维度进行自我评分（自评表见附件）；

同学评价：邀请2位及以上同班同学对参选同学进行评价，单份评价字数20字以上。

PART 04

奖项设置

1. “最美课堂”：评选出3个班级，获评班级颁发证书+班级团建奖励+签字笔50支、笔记本50本。

2. “尊师标兵”：按照不超过本班人数3%进行评选，获评个人颁发证书+笔记本1本