为了不让您最关心的内容被湮没
防止我们一不小心失散
快把“农学考研中心”设置为星标吧★
只需三步↓↓
文章顶部点击「农学考研中心」名称进入公众号主页,点击右上角「三个小点」,点击「设为星标」,软科名称旁边出现一个黄色的五角星,就设置成功啦~

关注订阅号:不错过重要通知
全文字数12000+,保证干货与细节满满,参考资料、复习规划、26年真题考情分析、26新大纲,你想知道的都在这里,备考中国农业大学881作物育种栽培与种子科学,一篇就够啦!建议小伙伴们收藏后慢慢食用~
一、参考书目
教材:作物栽培学总论(第二版)曹卫星 科学出版社
作物育种学总论(第三版)张天真 中国农业出版社
种子生产学王建华高等教育出版社
种子检验学张春庆王建华高等教育出版社
种子生物学胡晋高等教育出版社
种子加工与贮藏孙群主编高等教育出版社

资料书:《中国农业大学881作物栽培育种与种子科学复习全书》 基础篇+强化冲刺篇2027版,农学考研中心著

资料书介绍:《中国农业大学881作物栽培育种与种子科学复习全书》 基础篇考纲范围内的知识点
《中国农业大学881作物栽培育种与种子科学复习全书》强化冲刺篇,作物栽培学题库+作物育种学题库+种科参考习题库+历年真题及答案
可选小程序
农学考研中心:中农881 作物栽培育种与种子科学考纲知识点+题库+历年真题




作物栽培育种与种子科学包括作物栽培学总论、作物育种学总论及种科方面的课程。主要考察农作物育种栽培及种科所学的基本知识和理论。作物育种学是研究选育和繁殖作物优良品种的理论与方法的科学,包含了育种目标、种质资源、育种方法和种子生产等作物新品种选育全过程中涉及的主要工作内容。作物育种方法包括引种与选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、远缘杂交与倍性育种、生物技术在育种中的应用等。是一门随着科学和生产的发展不断发展的应用性科学。作物栽培学的主要任务是根据作物品种的生长发育要求,为其提供适宜的环境条件,采取与之相配套的栽培技术措施;实现作物栽培品种的基因型得以表达,使其遗传潜力得到充分发挥;实现自然资源的充分利用和安全保护。换句话说,作物栽培就是通过良种良法相配套,充分发挥作物品种和自然资源的潜力。种子科学考察内容为种子生产学、种子检验学、种子生物学、种子加工与贮藏四方面内容,虽然增加的内容多,但考察内容为考纲要求掌握的重点内容,了解内容无需重点掌握。
基础阶段:
结合中农PPT完整看一遍教材,拓宽知识面。看教材的同时理解性记忆,达到每章每节可以用自己的语言讲出大概知识点即可。然后仔细阅读考纲,根据PPT和教材按照考纲整理出一套完整的笔记(可以依据农学考研中心《中国农业大学881 作物栽培育种与种子科学辅导讲义》基础篇)。
强化阶段:
认真分析真题命题思路,熟知历年真题常考知识点及其考试频率。认真分析中农习题册,熟悉里面的考点和出题类型,熟悉出题人的出题风格。根据这些理清重点,再开始背诵基础阶段的笔记。强化阶段背诵要全面,注重细节(此阶段背诵一定要记牢)。为了覆盖更多填空题、选择题的考点,推荐使用艾宾浩斯表格背诵(农学考研中心赠送),提高学习效率。
冲刺阶段:
881各科大题常考题型稳定,考前重点背诵常考知识点,在有限的时间内抓住最稳的分数。最后通观全局,整理错题、笔记、知识点框架、各章重难点,真题总结,背准名词解释的同时,再锻炼大题答题思路,将所背诵的知识点活灵活用。


(仅供参考,结合自己的记忆习惯和进度)
1.881整体难度不大,背诵内容较多。个人建议背书时间不用太早,在强化阶段,多做题,在做题的过程中记忆知识点。
2.自己要对自己的复习情况做好规划,不要跟别人比进度,把握好自己的节奏,做出的计划要及时调整。
3.背诵的时候,先背书的目录部分,能在脑子里生成一个自己的目录,然后划分细节。背简答论述的时候,尽量多角度记忆,多余答案可以按自己的想法适当扩充一些,考试的时候思路宽一些。有些题目是相通的,一类的题目你可以比较记忆着背,也可以编口诀,想方设法简化记忆。
4.背了忘,忘了背,是很容易发生的事,要相信自己,多背背总能记住的,专业课两门好几本书,一开始就要有心理准备。
5.心态很重要,稳住心态,成功一半。


1、试卷结构分析
填空题30*1分、选择题10*2分、判断题10*2分、名词解释10*3分
简答题4*5分、论述题3*10分
2、试卷内容分析
(1)出题范围内容
今年出题比较贴合考纲,只有少部分考纲知识点拓展和超纲题,复习全书知识点覆盖试题70%以上。(2)今年考试侧重点(和其他年份对比)
今年试题育种学内容占比居高,栽培学次之,种子学最少。育种学偏向于杂交育种相关和杂种优势利用相关;栽培学的考点在各章中分布比较均匀;种子学分数占比为近几年最低,并未安排论述题,出题内容在各部分中分布也比较均匀。在分数占比比较高的论述题中,26年出题虽然综合性高,但比较基础,且开放性题减少,这与前两年不同(如请论述高活力种子在现代农业生产中的重要作用(24)、我国种业的科研领域中需要突破哪些核心关键技术(23))
(3)近几年风格
作物育种学相关考点占比稳居首位,真题及核心考点复现率呈逐年上升趋势;前两年论述题以半开放、开放式题型为主,本年度题型有所调整,无开放式考题,全部为具备固定答案的常规题型,备考可侧重核心知识点的精准识记与背诵。总体趋势:真题重复率不高,且呈下降趋势。重复的为知识点,考试知识点均为常考内容。复习过程中考纲上有些内容了解即可。综合近几年情况,近几年科研前沿知识的考察比例升高(如渗入系、跳跃基因的发现者及其获得的诺贝尔奖项、在回交后代选择过程中,对于分子标记辅助背景选择何种类型等基础科研知识)
(4)难度
23年至今,超纲题逐年减少,考试难度逐年降低,今年难度是近几年最简单的一年。
26年真题分析881作物栽培育种与种子科学 | |||
26-1 | 品种DUS三性 | 2次 | 育种学绪论 |
26-2 | 无性繁殖类型 | ⭐⭐⭐ | 育种学第一章第一节作物繁殖方式 |
26-3 | 诱导突变的方法 | ⭐⭐ | 育种学第六章 |
26-4 | 选择育种基本方法 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第四章第二节选择育种 |
26-5 | 作物授粉类型 | 6次 | 育种学第一章第二节作物的品种类型 |
26-6 | 马铃薯甘薯播种材料类型 | 4次 | 育种学第一章第一节作物繁殖方式 |
26-7 | 繁殖系数概念 | 1次 | 育种学第八章第六节杂种优势利用途径 |
26-8 | 新品种保护与审定 | 1次 | 种子学第三章第二节新品种审定与保护 |
26-9 | 作物栽培学研究方法 | ⭐ | 栽培学第二章第三节作物栽培学研究方法 |
26-10 | 作物品种熟性与生育期关系 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 栽培学第四章第一节作物的生长发育 |
26-11 | 作物群体结构 | ⭐⭐⭐ | 栽培学第五章第三节作物群体及结构 |
26-12 | 杂交育种选单株问题 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第五章第四节杂种后代的处理方法 |
26-13 | 单倍体育种 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第七章第四节多倍体育种 |
26-14 | 基因对基因学说 | ⭐⭐⭐⭐ | 育种学第九章第三节基因对基因学说 |
26-15 | 小麦四级种子生产程序 | ⭐⭐⭐⭐ | 种子学第三章第四节小麦种子生产技术 |
26-16 | 蛋白质与脂肪性质 | ⭐⭐⭐ | 种子学第一章第二节种子成分化学性质 |
26-17 | 种子平衡水分 | ⭐⭐⭐ | 种子学第一章第二节种子成分化学性质 |
26-18 | 我国种植业结构 | ⭐ | 超纲 |
26-19 | 节根的功能 | ⭐ | 超纲 |
26-20 | 作物群体结构 | ⭐⭐⭐ | 栽培学第五章第三节作物群体及结构 |
26-21 | 水分与农产品贮藏关系 | ⭐⭐⭐ | 复习全书2022年真题 |
26-22 | 加快育种速度的方法 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第五章第五节加速育种进程的方法 |
26-23 | 轮回亲本的选择 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第五章第六节回交育种 |
26-24 | 三系不育 | 三次 | 育种学第八章第六节杂种优势利用的方法 |
26-25 | 玉米杂交制种去杂时期 | ⭐ | 育种学第八章第六节杂种优势利用的方法 |
26-26 | 种子贮藏中的不良反应类型 | ⭐⭐⭐ | 种子学第四章第九节种仓及入库管理 |
26-27 | 打破种子休眠的方法 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 种子学第一章第四节种子休眠与萌发 |
26-28 | 植物生长调节剂 | ⭐ | 超纲 |
26-29 | 作物起源中心 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第三章第二节作物起源中心学说及其发展 |
26-30 | 远缘杂交 | 3次 | 育种学第七章第二节远缘杂交困难及其客服方法 |
26-31 | 种子寿命影响因素 | ⭐⭐⭐⭐ | 种子学综合 |
26-32 | 防御高温危害的措施 | ⭐⭐⭐ | 栽培学第七章第三节作物与温度的关系 |
26-33 | 系谱法 | 5次 | 育种学第五章第四节杂种后代的处理方法 |
26-34 | 杂交制种方法 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 育种学第八章第六节作物杂种优势利用 |
26-35 | 作物-环境-措施的关系 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 栽培学第六章第一节作物生长的环境 |


作物栽培育种与种子科学
I.考试性质
881作物栽培育种与种子科学是为我校招收农艺与种业专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的自命题科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农艺与种业专业硕士学位所需要的知识和能力要求,评价的标准是高等学校作物学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。
II.考查目标
涵盖作物育种、作物栽培理论与方法和种子扩繁等专业基础课程和专业课程。要求考生比较系统地掌握作物育种学、作物栽培学与耕作学、作物种子学的基本概念、基本理论和基本技术,具体包含育种目标、种质资源、育种方法、栽培学基础与方法和种子生产等作物新品种选育、种子扩繁和栽培利用全过程中涉及的主要内容。要求考生具备综合利用各环节技术和理论,实现作物高产稳产的实践能力。
III.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150 分,考试时间为 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
作物育种学占总分数的33.3%或 50 分
作物栽培与耕作学占总分数的33.3%或 50 分
作物种子学占总分数的33.3%或 50 分
四、试卷题型结构
填空题,30 空,每空 1 分,共 30 分
判断题,10 小题,每小题 2 分,共 20 分
单项选择题,10 小题,每小题 2 分,共 20 分
术语解释题,10 小题,每小题 3 分,共 30 分
解答题(包括论述题),7 小题,1-4 小题每小题 5 分,5-7 小题,每小题 10 分,共 50 分
Ⅳ.考查内容
作物育种学
一、绪论
考试内容
作物育种学的性质、任务和内容;作物育种学的发展;品种的概念及其作用;我国作物育种的成就和展望。
考试要求
1. 重点掌握品种的概念及品种的 DUS 属性。
2. 掌握作物育种学的概念、性质、任务和内容。
3. 了解作物育种学的发展和我国作物育种的主要成就。
二、作物的繁殖方式及品种类型
考试内容
作物繁殖方式;作物品种的类型及其遗传组成特点。
考试要求
1. 掌握作物品种的类型及其遗传组成特点。
2. 掌握不同作物的繁殖方式。
3. 了解无融合生殖及其在作物育种中的特殊用途。
三、育种目标
考试内容
现代农业对作物品种性状的要求;制订作物育种目标的原则和方法
考试要求
1. 掌握制定作物育种目标的原则。
2. 掌握作物育种的主要目标性状。
四、种质资源
考试内容
种质资源的概念和重要性;作物起源中心学说及其发展;种质资源的研究与利用;电子计算机在种质资源管理中的应用。
考生要求
1. 重点掌握种质资源的概念、作物起源中心学说和种质资源工作的主要内容。
2. 掌握作物种质资源的种类、八大作物起源中心及主要作物起源地。
3. 了解作物起源中心学说的发展及电子计算机在种质资源管理中的应用。
五、引种与选择育种
考试内容
引种和驯化的概念、原理和基本步骤;选择育种的基本原理和程序。
考试要求
1. 重点掌握引种的基本原理、引种的基本步骤、选择育种的基本原理—纯系学说和选择育种的程序。
2. 掌握影响引种成功的因素和不同作物类型引种后的生长变化规律。
3. 了解引种成功和失败的实例。
六、杂交育种
考试内容
杂交育种的概念及意义;杂交育种亲本选配原则;杂交技术与杂交方式;杂交后代处理方法;杂交育种程序和加速育种进程的方法;回交育种。
考试要求
1. 重点掌握杂交亲本选配原则、杂交后代处理方法、杂交育种程序、轮回亲本(受体亲本)与非轮回亲本(供体亲本)的概念、显性基因和隐性基因控制的质量性状的回交转育程序。
2. 掌握杂交方式及各杂交方式的区别和特点、加速育种进程的方法。
3. 了解回交的遗传效应、杂交技术和杂交育种的试验圃。
七、诱变育种
考试内容
诱变育种的概念及特点;常见物理诱变剂及其处理方法;常见化学诱变剂及其处理方法;诱变育种的工作程序。
考试要求
1. 重点掌握诱变育种的工作程序。
2. 掌握诱变育种的方法及各种诱变方法的特点。
3. 了解诱变育种的特点及诱变育种的成就。
八、远缘杂交和倍性育种
考试内容
远缘杂交的概念及其意义;远缘杂交的困难及其克服方法;远缘杂交后代分离特点及其处理方法;多倍体育种;单倍体育种。
考试要求
1. 重点掌握远缘杂交后代处理方法、多倍体育种和单倍体育种方法。
2. 掌握远缘杂交的困难及其克服方法、多倍体和单倍体鉴定方法。
3. 了解远缘杂交的特点、多倍体和单倍体产生途径及其育种特点。
九、杂种优势利用
考试内容
杂种优势利用的历史回顾及其利用成就;杂种优势概念及表现特征;杂种优势的遗传机理;杂交种的选育程序;作物杂交种的类别;作物杂种优势的利用方法;杂交制种技术要点;雄性不育及其在作物杂种优势利用中的应用。
考试要求
1. 重点掌握杂种优势概念、配合力概念、杂种优势遗传机理、作物杂种优势利用途径及制种方法。
2. 掌握杂交种的选育程序、作物杂交种的类别及各类杂交种的特点、三系制种和两系制种方法。
3. 了解杂种优势利用的历史、杂种优势表现和杂交制种要点。
十、抗病虫育种
考试内容
作物抗病虫育种的意义与特点;作物抗病虫性的类别与机制;作物抗病虫性的遗传与鉴定;作物抗病虫品种的选育及利用。
考试要求
1. 重点掌握多系品种和近等基因系的概念、基因对基因学说。
2. 掌握作物抗病虫性的鉴定方法和抗病虫品种的选育方法。
3. 了解作物抗病虫的意义、作物抗病虫育种的特点及作物抗病虫性的遗传和变异。
十一、生物技术在作物育种中的应用
考试内容
细胞和组织培养在作物育种中的应用;转基因技术在作物育种中的应用;分子标记辅助选择技术在作物育种中的应用。
考试要求
1. 重点掌握细胞和组织培养技术、作物转基因技术和分子标记辅助选择技术在作物育种中的应用,及用这些生物技术选育作物新品种的方法和步骤。
2. 掌握各种生物技术的种类及其基本原理。
3. 了解各种生物技术在作物育种中应用的实例。
十二、分子设计育种
考试内容
分子设计育种的提出和意义;分子设计育种的理论基础和必要条件;分子设计育种的程序。
考试要求
1. 重点掌握分子设计育种的概念及用分子设计育种选育作物新品种的方法和步骤。
2. 掌握分子设计育种的基本原理及发展阶段。
3. 从分子设计育种案例进一步了解分子设计育种过程。
作物栽培学
一、作物生产概况
考试内容
种植业在农业生产中的地位;世界和我国的作物生产概况。
考试要求
1. 了解种植业在农业生产中的重要地位。
2. 了解世界和我国作物生产的概况及其发展变化趋势。
二、作物栽培学的性质、任务和研究法
考试内容
我国作物栽培学的演进和发展;作物栽培学的性质和任务;作物栽培学研究法。
考试要求
1. 了解我国作物栽培学的发展历程、现状。
2. 掌握作物栽培学的性质、任务、研究对象,以及作物栽培学研究方法。
三、作物的起源、分类和分布
考试内容
作物的起源与传播;作物的分类;作物的适应性、分布和我国种植业分区。
考试要求
1. 掌握作物分类的依据和方法,掌握主要粮食作物和经济作物的类别划分。
2. 熟悉各类作物的主要特征。
3. 掌握作物适应性、品种生态型的概念;掌握影响作物分布的因素;熟悉主要作物的分布以及我国作物的种植业分区。
四、作物的生长发育与器官建成
考试内容
作物生长发育的概念及其相互关系,作物生长发育的基本规律和基本发育阶段;作物的生育期和生育时期及其划分;作物种子萌发与器官发育;作物器官生长的相关性。
考生要求
1. 掌握生长、发育的概念及其相互关系。
2. 掌握作物生长发育的阶段性、节奏性、相关性、局限性和无限性等基本规律。
3. 掌握作物的感温性、感光性、基本营养生长性等概念及其在生产中的应用。
4. 掌握作物的生育期、生育时期的概念;熟悉作物生育期与产量的关系以及主要作物的生育时期划分。
5. 熟悉作物种子萌发的过程;掌握影响种子萌发的因素。
6. 掌握种子休眠的概念、原因及其克服方法。
7. 掌握作物根、茎、叶的主要功能;熟悉单子叶植物和双子叶植物根、茎、叶的特征以及影响其生长发育的因素。
8. 掌握禾谷类作物穗的分化和发育特征,双子叶作物花芽的分化和发育特征。
9. 掌握营养生长与生殖生长的关系及其调控措施;地上部生长与地下部生长的关系及其调控措施;禾谷类作物营养器官间的同伸关系,穗分化与营养器官的对应关系。
10. 了解双子叶作物器官间的同伸关系。
五、作物的产量形成
考试内容
作物产量及其构成因素;作物的源库理论及其应用;作物群体及其结构。
考试要求
1. 掌握作物的经济产量、生物产量、收获指数等概念,明确生物产量与经济产量之间的关系。
2. 掌握产量构成因素的概念以及主要作物产量构成因素的组成;掌握主要作物产量构成因素形成的特点及其之间的关系。
3. 掌握源、库、流的概念;熟悉描述作物源、库、流强度的主要指标及其相关概念;掌握影响作物源、库、流的因素;掌握作物源、库、流之间的关系及其应用。
4. 掌握作物群体、群体结构的概念;掌握作物群体层次结构的内涵、特征及其变化;掌握作物群体叶层结构与光能利用和物质生产的关系;掌握影响作物群体结构的因素与调控措施。
六、作物产品品质形成
考试内容
作物产品品质类型;作物产品品质的形成机制。
考试要求
1. 掌握评价禾谷类作物和其他类型作物产品品质的主要性状、评价指标。
2. 了解作物体内贮藏物质的种间差异。
3. 熟悉作物产品品质(碳水化合物、蛋白质、脂类、纤维素等)的形成过程,掌握影响以及提高作物品质的栽培技术措施。
七、作物与环境的关系
考试内容
作物的生长环境;作物与光、温度、水、大气、土壤条件及矿质营养的关系。
考试要求
1. 掌握生态因子和生活因子的概念,熟悉作物、环境、措施之间的关系。
2. 熟悉作物生长发育与光强、光质和光照时间的关系,掌握光照时间与作物引种的关系;熟悉作物光合生产潜力的测算原理与方法;掌握提高作物光能利用率的途径。
3. 掌握三基点温度、温度临界期、积温与无霜期的概念;熟悉温度对作物生长发育、产量和品质形成的影响;掌握调节温度的农业措施。
4. 掌握作物需水量和需水临界期、水分利用效率的概念;掌握水分亏缺对作物的影响,以及有限水分亏缺下的作物补偿效应;掌握提高作物水分利用效率的途径。
5. 了解空气组分 CO2、N2、O2 以及风对作物生产的影响;熟悉田间 CO2 浓度的年变化、日变化特征,掌握作物群体 CO2 来源及其平衡;熟悉 CO2 浓度与作物产量形成的关系;掌握调节作物群体CO2 浓度的农艺措施;熟悉大气污染对作物生长、产量和品质形成的影响。
6. 了解土壤质地、土壤理化特性与作物生长的关系;熟悉作物生长发育对矿质营养的需求,以及作物对养分的吸收与利用特性;熟悉营养平衡对作物产量和品质的影响,掌握提高作物养分利用效率的技术途径。
八、作物的种植制度
考试内容
种植制度;作物布局;种植方式与作物生产。
考试要求
1. 掌握种植制度的概念及其意义;熟悉种植制度的类型以及中国种植制度的特点。
2. 掌握作物布局的含义及其重要性;掌握作物布局的原则、方法与步骤。
3. 掌握种植方式的概念;掌握复种的概念及其应用条件;掌握间作、套种的概念及其意义,以及作物间作、套种增产的原理及其栽培技术;掌握轮作与连作的概念以及轮作的意义,熟悉连作作物的分类及其代表性作物。
九、作物栽培技术措施
考试内容
常规栽培技术措施和特殊栽培法。
考试要求
1. 掌握基本耕作、表土耕作、少免耕以及深松技术的特点以及相关概念与技术。
2. 掌握作物品种选择的原则。
3. 掌握播种前的种子处理技术,合理密植、播种量和播种时期确定的原理与方法,以及撒播、条播、穴播等播种方式。
4. 熟悉育苗移栽的意义,掌握育苗移栽的苗床管理、移栽、施肥、栽后管理等技术。
5. 掌握影响施肥效果的因素以及施肥的原则,不同类型肥料养分释放特点与施肥方法与技术。
6. 掌握灌溉定额等概念,了解地面灌溉、地下灌溉、喷灌、滴灌等灌溉方法,掌握灌水时期、灌水量的确定原则。
7. 熟悉播后耙地、匀苗补苗、中耕培土、杂草防除、病虫防治等田间管理技术要点。
8. 掌握主要粮食作物和经济作物收获时期的确定标准,并熟悉其贮藏方法。
9. 掌握地膜覆盖技术的技术效果与技术要点,熟悉生产中地膜覆盖技术应用存在的问题。
10. 掌握垄作栽培的技术要点;熟悉梯田的作用、种类,以及利用和养护原则与技术。
11. 掌握植物生长调节剂的概念,以及植物生长调节剂使用中需要注意的问题。
12. 掌握节水栽培的特点与作用,以及节水栽培的主要技术措施。
作物种子科学
一、种子生物学
考试内容
种子与种子科学概况;种子形态、化学成分和机能;种子的形成、发育和成熟;种子的休眠与萌发;顽拗型种子和人工种子。
考试要求
1. 了解优质种子在农业生产中的重要地位、世界和我国作物种子产业的概况及其发展变化趋势。
2. 了解种子中化学成分的差异、分布与种子品质改良、综合利用的关系,种子中水分的存在状态与种子平衡水分概念。
3. 了解胚、胚乳发育的模式和特点,种子脱水与种子含水量的关系及其对种子质量的影响,种子成熟指标及其生产应用。
4. 掌握种子休眠的原因、意义和休眠解除方法,种子萌发的主要阶段、特点及影响种子萌发的因素。
5. 了解顽拗型种子贮藏的影响因素,普通保存、超低温保存、离体培养保存方法。
二、作物种子检验
考试内容
种子检验概述;扦样;净度和纯度分析;种子水分分析;种子活力和活力检验;种子发芽测定;种子健康检验。
考试要求
1. 了解种子检验的概念和种子检验规程。
2. 掌握种子扦样的原则和方法;掌握净度和纯度分析方法,
水分测定的烘干减重法;了解种子水分与贮藏关系。
3. 掌握种子生活力与活力概念,及其测定原理和方法。
4. 掌握标准发芽方法和幼苗鉴定标准。
5. 了解种传病害和种子害虫的检验方法。
三、作物种子生产
考生内容
种子生产的概念和意义;新品种审定与保护;种子生产基本原理;
主要农作物种子生产技术;种子生产的质量管理体系。
考试要求
1. 掌握种子生产的广义和狭义定义。
2. 了解植物新品种保护概念、意义;了解植物新品种保护国
际联盟条约(UPOV 条约);了解品种审定和新品种保护的内涵及联系。
3. 掌握品种的 DUS 三性。
4. 了解纯系学说与种子生产的关系;了解品种混杂退化原因及防杂保纯措施;了解主要农作物的繁殖方式与遗传特点;了解种子生产的生态、土壤等需求及现代种子生产基地建设要求。
5. 掌握自花授粉、异花授粉、常异花授粉和无性繁殖作物种子生产技术特点。
6. 掌握水稻、小麦、玉米、马铃薯、油菜、棉花、蔬菜等主要农作物和经济作物的开花、授粉和种子发育特点,以及它们的种子生产技术和种子质量和产量提升技术。
7. 了解种子质量认证的意义和主要程序。
四、作物种子加工与贮藏
考试内容
作物种子加工与贮藏的概念和意义;种子的物理特性与种子加工和贮藏;种子干燥原理与技术;种子清选原理与技术;种子处理包装技术;种子加工工艺流程;种子贮藏生理及贮藏有害生物防治;种子仓及入库管理;种子贮藏技术。
考试要求
1. 了解国内外种子加工与贮藏科技的发展现状及其促进农业生产发展的意义。
2. 了解种子的形态结构、比重和容重、密度和孔隙度、散落性和自动分级、导热性和比热容、吸附性和吸湿性等对种子干燥、清选、安全贮藏的影响。
3. 了解种子干燥的原理,影响种子干燥的因素,种子干燥技术,常用种子干燥设备及参数要求。
4. 了解种子清选的目的和意义、清选的基本原理、常用的清选设备及工作原理和技术参数。
5. 了解种子处理、包衣和丸化、包装和标签的目的、意义与技术。
6. 了解种子加工工序,以及小麦、水稻、玉米、蔬菜等作物种子的加工工艺流程。
7. 了解种子寿命、衰老及其机制,种子的呼吸及种子的后熟作用,种子呼吸的影响因素、呼吸对种子贮藏的影响。
8. 了解种子仓库害虫、鼠类、病原微生物的主要种类及其防治方法。
9. 了解种子仓库的标准,种子在贮藏期间温度和水分的变化规律,种子入库、贮藏期间容易出现的不良现象及其预防措施和定期检查内容。
10. 了解水稻、玉米、小麦、棉花、油菜、大豆、花生的贮藏特性及贮藏方法。
以上就是关于中国农业大学881作物育种栽培与种子科学所有的分享啦,希望能帮助到正在备考的小伙伴们,如果对中国农业大学881作物育种栽培与种子科学有什么不懂的地方,随时欢迎大家来找农学考研中心交流,祝大家考研都能成功上岸,考上心仪的学校!
27农学考研群

学科交流群
27农学考研-农学门类联考交流群:822048740
27农学考研-339农业知识综合一交流群:593026142
27农学考研-340农业知识综合二:1031621629
27农学考研-343兽医基础交流群:1072686456
27农学考研-土壤学与植物营养学交流群:1027286694
院校考研交流群
2027中国农业大学交流群:10751263362027中国科学院交流群:10752001152027浙江大学大学交流群:10751976842027南京农业大学交流群:21590619152027华中农业大学交流群:7510340632027西北农林科技大学交流群:10752011372027西南大学交流群:1072487388
2027东北农业大学交流群:1072488603
2027华南农业大学交流群:973329162

(扫描上方二维码,快速加入各个考研交流群)
复习经验

农学门类联考
中国农业大学
883B|823|339A|881|339b|863|864|865|343|866|340
中国农业科学院
参考中农同科目复习经验
浙江大学
339|874果蔬|874作物|874植保|874茶学|856|340
西北农林科技大学
836|339|852|854|874|860|340|857
南京农业大学
华中农业大学
西南大学
华南农业大学
东北农业大学
考研故事

浙大篇
中国农业大学
4.听带过辅导的中农学姐说802动物生理学与生物化学怎么复习?
中国农业科学院篇
华中农业大学篇
西南大学