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浙江大学874农业专业知识-植保复习经验

2026-03-28 23:41:18

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一、参考书目

《植物保护学》叶恭银主编浙江大学出版社

《植物保护学通论》韩召军主编高等教育出版社

可选小程序：

农科研辅学堂：考纲要求范围内的知识点+各章重点+历年真题等

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二、复习规划

874农业专业知识主要涉及植物病理学、普通昆虫学、农药学、植物检疫学等相关课程，所涉及的知识点较为零散，除了考察一些具体的昆虫、病原物、病害以外，另一些知识点都是有条理的，大都由基本概念扩展而来，比较容易记忆，故在记忆时应该有一个整体的框架，并在框架中结合热点不断添加知识点。近些年来真题的重复率逐渐降低，光背真题是不够的，必须由真题扩展到所在知识点，举一反三，将该知识点涉及到的其他内容全部掌握才能拿到理想的分数。

植物病理学主要考察一些重点的病害（包括检疫性病害），包括基本特征、侵染循环、发病条件、防治措施以及相关的重点名词的名词解释。出题的方式会比较固定。普通昆虫学主要考察昆虫的形态特征、内部器官（包括各种内部器官的简图要会画）以及生物学和生态学。农药学重点关注各种农药的特点、意义、作用机制，农药相关实验的特点及操作步骤等，考察会比较新颖。植物检疫学需要了解植物检疫的内涵、意义、措施，我国农业植物检疫的名单、详细掌握一种甚至几种检疫性病虫害等。

874所含知识点较多，专业性较强，需要理解记忆，并且多去了解一些农业方面相关的最新消息及近几年的发展动态和侧重点（如智慧植保、生态治理、乡村振兴等），备考时做到有备无患，在考场上才能有的放矢。

以下时间可以根据个人情况自行调整：

1、基础阶段：2-3个月左右

主要任务是详细阅读教材，理清各部分内容之间的联系，构建自己的知识结构框架。如果基础较为薄弱或者是跨考的同学，可以将植保专业本科生用到的教材详细梳理一下，如《普通植物病理学》《农业植物病理学》《普通昆虫学》《农业昆虫学》《植物化学保护》《植物检疫学》。阅读教材时，对于偏记忆的章节可以一带而过，有个印象即可，强化阶段用农学考研中心的资料直接进行背诵。而对于偏理解的章节，则需要花时间好好理解，这样才有利于后期的背诵。最好自己能梳理一份属于自己的知识框架，明白各章节的重点知识，以利于在考场上迅速提取知识点。对于基础较好或者本科期间已有笔记、时间紧张的同学，可以阅读《植物保护学》《植物保护学通论》两本教材，理解各章知识点。

此阶段推荐进行时长2-3个月。

2、强化阶段：2-3个月左右

结合基础阶段的框架笔记，进行第二遍有重点地教材阅读。在阅读教材前，要做好一件事，就是认真分析历年真题的命题思路，熟知历年真题常考知识点和考试频率。根据这些理清考察重点，开始背诵重点笔记。强化阶段背诵要全面，注重细节，不要遗漏任何一个知识点，不理解的知识可以阅读教材以加深理解。背诵记忆的要义在于不断重复，背完后记忆模糊是很正常的事情，必须多次重复背诵，把每个知识点了然于心。

此阶段推荐时长2-3个月。

3、冲刺阶段：考前一个月

重点笔记以及真题反复背诵。这一阶段重点在于背诵真题和查漏补缺。真题以及与真题相似的考点一定要完全掌握，对所有考点了然于心。

此阶段推荐从考前1个月开始一直持续到临考。

三、26年考情分析

（一）试卷结构分析

名词解释（10×5分），简答题（6×10分），论述题（2×20分）

（二）试卷内容分析

1、出题范围内容：26年真题基本全部围绕植物保护的专业课内容出题。

2、今年考试侧重点：26年的考查重点以植物病理学、昆虫学、农药学三门专业课程为主，同时植物检验检疫学、有害生物预警与综合治理、植物保护研究技术三门课程的比重也有所提高，侧重考查学生对专业知识的综合应用能力。

3、近几年风格：近年来考试出现重复题目的比例明显有所下降，这就要求考生不能只依靠记忆历年真题，而是应该广泛学习专业的相关知识。论述题均为发散性的题目，要求考生对于专业的教材、领域热点话题及研究前沿有一定程度的熟悉和了解。

4、难度：和往年难度基本一致，但部分知识点内容的考查比较细致，若没有复习全面可能会比较难以作答。

26年浙江大学874植物保护真题分析
题号	考点	考试频率	对应资料位置
26-1	昆****法	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第二章第四节
26-2	昆****御	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第二章第三节
26-3	昆****统	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第二章第二节
26-4	昆*****期	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第二章第三节
26-5	植*****毒	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第二节
26-6	植*********胞	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第二节
26-7	寄*****素	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第四节
26-8	交****用	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第四节
26-9	化*********制	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章
26-10	绿****药	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章
26-11	有害生物风险分析	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章
26-12	昆虫种群动态模型	⭐⭐⭐	复习全书基础篇第二章第三节
26-13	有害生物综合治理	⭐⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章
26-14	植物线虫病害	⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第五节
26-15	昆虫和微生物互作	⭐⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第四节
26-16	科学植保	⭐⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章
26-17	寄主植物与病原物互作	⭐⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第一章第四节
26-18	智慧农业与高新技术	⭐⭐⭐⭐	复习全书强化篇第四章

四、重点总结

科目代码：874

科目名称：农业专业知识

考试内容：植物病理学、普通昆虫学、农药学等。

植物病理学内容

植物病害的基本概念：植物病害、寄生物、寄主、病原生物、寄生性、致病性、致病力、共生、寄生等相关概念的名词解释，侵染性病害的特点和非侵染性病害的区别，植物病害的症状，病征和病状的区别。

植物病害的生物病原类型：真菌中各种孢子的名词解释，繁殖方式的特点和意义，病毒、细菌、线虫、寄生性种子植物以及相关名词的含义。

植物侵染性病害的发生过程：病原物的侵染过程、侵染特点，病害的越冬和越夏，病害侵染循环含义、越冬越夏，病害侵染传播方式，病原物的初侵染和再侵染。

寄主和病原物的相互作用：病原物的识别机制、病原物的致病性、致病机制，植物抗病性的概念、抗病机制，小种专化性、非小种专化性、定向选择的概念，基因对基因学说及应用。

植物病害的诊断：植物病害诊断的程序，柯赫氏法则，如何诊断真菌、细菌、病毒、线虫病害。

普通昆虫学内容

外部形态：昆虫的定义和特征，昆虫的头式，触角的分类，单眼、复眼的定义，口器的类型、作用、研究口器的意义，足的类型以及代表昆虫，翅脉、脉序定义，翅的类型，平衡棒、拟平衡棒的定义。

体壁和内部形态特征：体壁、消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统、生殖系统的结构特点、功能、与药剂防治的关系。

生物学与生态学：昆虫的生殖方式（5种基本的生殖方式+几种特殊的生殖方式），胚胎发育、卵期、孵化、羽化、蜕皮、龄期、化性、补充营养、性二型现象、多型现象等名词解释，昆虫变态类型，世代和年生活史，休眠和滞育，昆虫的习性，种群、群落、优势种、生态位等名词概念，环境因素对昆虫的影响。

分类基础：分类阶元，物种的概念，农业昆虫重要科、目的生物学特点。

农药学内容：

各种农药的定义（杀虫剂、杀菌剂、除草剂等）及其作用机制，农药的剂型及其特点，农药研发的原则，毒力、毒性、药效、致死中量等名词的概念。

其他：

植物病害的预测预报及其意义，有害生物综合治理的概念，农业防治、物理防治、化学防治、生物防治、植物检疫的含义、方法、特点、防治效果及优缺点，经济阈值与经济损害水平，有害生物风险分析，具体病害的侵染循环、发病条件和防治措施，农田杂草、鼠害的定义，某种具体的检疫性植物病虫害等。

27农学考研群

学科交流群

27农学考研-农学门类联考交流群：822048740

27农学考研-339农业知识综合一交流群：593026142

27农学考研-340农业知识综合二：1031621629

27农学考研-343兽医基础交流群：1072686456

27农学考研-土壤学与植物营养学交流群：1027286694

院校考研交流群

2027中国农业大学交流群：10751263362027中国科学院交流群：10752001152027浙江大学大学交流群：10751976842027南京农业大学交流群：21590619152027华中农业大学交流群：7510340632027西北农林科技大学交流群：10752011372027西南大学交流群：1072487388