1.抢抓节点,高效统筹“快启动”
精准选题:结合福建农业职业技术学院“农”字特色和春季时令特点,确立“劳动+生态”双主题,将植树护绿作为开学收心、实践育人的切入点。
2.全员参与,师生共耕“责任田”
覆盖全体:与属地中小学联合开展,学院重点动员受资助学生(助学金获得者)参与,践行“受助·感恩·回馈”的资助育人理念。
3.环节贯通,打造育人“闭环链”
劳动前有动员:简短讲解植树要领、树木品种习性及生态价值,赋予劳动以知识内涵。
劳动中有指导:辅导员现场讲述校友扎根基层、服务“三农”的奋斗故事,将植树点转化为“沉浸式思政课堂”。
劳动后有延伸:要求学生撰写“种植日记”、拍摄成长影像,后续安排定期养护,将一次性活动转化为贯穿学期的劳动教育实践课。
4.多维融合,拓展教育“新内涵”
+心理健康:让学生在亲近泥土、接触自然中舒缓情绪、释放压力,部分内向学生在劳动中展现出积极状态,成为心理疏导的契机。
+校园文化:新栽种的“班级成长树”建立档案,成为学生在校期间的成长印记,增强学生爱校荣校意识。
+专业教育:结合物联网、大数据专业特色,鼓励学生思考“智慧农业”在校园绿化中的应用场景,激发学生专业学习兴趣。
新学期伊始,信息工程学院通过班级主题班会与学院特色实践的双轮驱动,有效实现了学生思想引导、状态调整、安全教育与价值塑造的有机统一。下一步,学院将持续巩固开学教育成果,密切关注学生动态,为学生成长成才和校园和谐稳定保驾护航。