【实践】内蒙古农业大学职业技术学院:以产教融合育英才 以科技赋能助振兴

党的二十届四中全会明确提出要“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，一体推进教育科技人才发展”。内蒙古自治区党委十一届十次全会提出“十五五”时期是内蒙古高质量发展、加快闯新路的关键时期。内蒙古农业大学职业技术学院作为自治区农牧业高等教育和职业教育的重要力量，以自治区党委“1571”工作部署为指引，为服务自治区现代农牧业产业结构调整与转型升级发展提供人才支撑，奋力书写中国式现代化内蒙古实践的职教篇章。

一、坚持党建引领，筑牢高质量发展坚实根基

学院通过完善“党建+”一体化机制，促进思政教育、产教融合与乡村振兴深度融合，实现党建工作与业务发展“双促双融”。通过党委理论学习中心组引领学、教职工专题学、青年学生实践学，实现理论学习全覆盖。以专题讲座、交流研讨、实践教学等多种形式，引导师生坚定“两个确立”“两个维护”的政治自觉。

全面贯彻铸牢中华民族共同体意识工作主线，以“红映敕勒·匠造兴农”党建品牌为载体，实现党建与育人、文化、产业、科研等多维互促，形成“以党建促发展、以发展强党建”的良性循环，彰显职业教育的使命担当。以“红色基因+工匠精神+敕勒文化”三维融合理念为核心，构建“党建+”一体化机制。依托敕勒川现代农业博览园、乡村振兴实践基地等实体场景，开发“田间党课”“技能微党课”等课程，实现“做中学、学中悟”。强化“党建链引领人才链、服务链反哺产业链”功能，构建“虚实双平台”促进党建工作线上线下同频共振、高效开展。学院一个党支部被评选为2025年全区高校党建“样板支部”。

二、深化产教融合，提高技能人才培养质量

学院对接自治区现代农牧业等特色优势产业需求，优化专业布局，积极探索“政校行企”协同育人模式，提升人才培养质量与社会适应度。

围绕建设国家重要农畜产品生产基地的目标，学院整合现代农业实训基地、科技小院等平台，打造知农爱农实践育人、创新创业孵化和耕读文化传承基地。依托6个国家级“科技小院”，通过技能竞赛、支农服务等形式，培育学生“懂农业、爱农村、爱农民”的情怀。构建以农、牧、食品类专业为重点，园艺技术、食品智能加工技术等为特色专业，完善农、工、管、艺协调发展的学科体系。在以应用型本科为主体、专业学位研究生为引领的基础上，推进各层课程体系衔接，探索“专—本—硕”贯通培养。

目前，学院已建成11个产业学院，开设16个“订单班”“冠名班”，参与10个行业产教融合共同体建设，毕业生去向落实率连续两年保持在93%以上。牵头组建“内蒙古现代农业产教融合共同体”，汇聚高校、企业、科研机构资源，聚焦智慧农机、设施农业等关键环节，助力区域现代农业数智化转型。

三、强化科技赋能，打造区域产业创新驱动新引擎

学院成立了敕勒川区域农业绿色发展创新中心，自治区级高校人文社科重点研究基地“马文化与马产业研究中心”通过验收，“农畜产品高值化利用”被认定为自治区产业技术工程化中心，为集聚资源、攻关关键技术奠定基础。

围绕种业振兴、马产业、智慧农业、农文旅融合等重点领域，学院构建跨学科团队，培养科技领军人才，并组织教师深入基层建设科技小院，提供科技服务，打通成果转化“最后一公里”，促进当地农业产业发展和农民科学素质提升。近年来，学院承担了国家重点研发计划子课题等多项高水平项目，取得了一批专利、软件著作权和地方标准。

学院积极推进成果转化，依托“蒙科聚”等平台集中发布黄瓜根土互作技术、种苗脱毒技术等31项科技成果，推动研发成果从“实验室”走向“生产线”。相关产业发展建议获自治区领导批示，6项成果成功转化落地，为区域发展提供了有力的科技支撑。

四、拓展社会服务，绘就乡村振兴新画卷

学院作为首批全区乡村振兴干部教育培训基地，开发高端培训项目，近年举办培训188期，培训1.25万人次，并上线非学历教育管理平台，实现培训全流程数字化。

依托国家级高技能人才培训基地、内蒙古科技特派员工作站，学院111名教师获批为多地科技特派员，深入田间地头开展农技服务，年均承办基层农技人员培训、乡村振兴带头人培训等159期，覆盖上万人次。学院推动建设“一县一站”乡村振兴产业服务工作站，逐步构建“学院—县级工作站—村级教学点”三级服务网络。围绕农畜产品精深加工、生物育种、智慧农牧场等关键领域，加大对农牧民的培训力度，打造“北疆乡村振兴培训”“耕耘者”“草原工匠”等特色服务品牌，为自治区乡村振兴注入职教动能。