转山西农业大学 || 山西农业大学2025年度十大新闻揭晓

3月20日上午，学校召开校党委常委（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，传达中央和省委关于研究部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作的会议精神，宣读学校开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案，对学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行安排部署。校党委书记廖允成主持会议并作动员讲话，校领导、校党委委员，各基层党委（党总支、直属党支部）书记，各管理部门和群团机构负责人参加会议。

会议指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以制定和落实中央八项规定开局破题，开启了全面从严治党的伟大征程。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的具体实践，是纵深推进全面从严治党、密切党群干群关系的重要举措，是激励党员干部担当作为、推进校院事业高质量发展的必然要求。要深刻认识学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。会议强调，全校各级党组织要精准聚焦学习教育的关键环节，有力有序推进学习教育取得实实在在的成效。要抓好学习研讨，做好示范领学，强化支部带学，注重培训导学，在学深悟透上下真功。要抓好问题查摆，形成问题清单，突出领导示范，加强警示教育，在找准找实上见真章。要抓好集中整治，明确责任时限，注意联动整改，完善制度机制，在常治长效上出真招。要抓好开门教育，与解放思想大讨论调研活动结合起来，与解决群众的急难愁盼问题结合起来，与促进党员干部担当作为结合起来，在服务师生上见真效。会议要求，全校各级党组织要压紧压实责任链条，为学习教育提供坚实的组织保障。要强化责任落实，学习教育工作专班要发挥好上传下达、统筹协调作用；各基层党组织要坚决扛起主体责任，各基层党组织主要负责同志要担负起第一责任人的职责，领导班子成员要落实好“一岗双责”，认真抓好分管领域的学习教育工作。要突出分类指导，采取定期检查、随机抽查等方式，对各部门各单位学习教育开展情况进行全程督导；突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部进行学习教育。要营造浓郁氛围，充分利用各类媒体平台，通过宣传引导，让广大党员干部自觉参与到学习教育中来。要做到统筹兼顾，按照学习教育融入日常和抓在经常的要求，使学习教育成为促进中心工作的有力抓手、有效举措，实现学习教育与中心工作的双向融合、双向提升、双向促进。

为传承弘扬中华优秀农耕文化，充分发挥陶寺遗址黄河农耕文明资源优势，推进耕读教育创新发展，3月31日上午，我校在临汾市襄汾县陶寺遗址博物馆举办耕读教育实践基地揭牌仪式。校党委书记廖允成，襄汾县委书记刘春林等领导出席活动。仪式由校党委常委、副校（院）长李步高主持。揭牌仪式后，学校在陶寺遗址博物馆耕读教育实践基地进行了首场教学活动，联合西北农林科技大学、河南农业大学、浙江农林大学等3所学校，采用“场馆实景+数字展示”教学模式，进行耕读教育核心课程“黄河农耕文明”课堂教学，通过信息技术实现了线上线下、校内校外同步教学，不同学校、不同专业“云端共学”，构建了“理论+实践”的活态教学形式。本次同步课堂由廖允成教授主讲。

廖允成围绕“四大早期都邑性遗址”“五谷起源”“二十四节气”“最初的中国”“最早文字”等核心知识点带领同学们进行深度探究：从炭化粟黍种子见证的农耕起源，到陶寺观象台揭示的节气雏形；从宫城双城制展现的早期国家形态，到朱书扁壶承载的文字萌芽，层层递进的考古实证让“中国”二字有了具象可依的文明坐标。农学院副院长郭数进教授结合博物馆场景，详细解读了陶寺都城布局、墓葬等级分化、盘龙纹陶盘图腾及朱书扁壶文字等关键证据，引导同学们理解思考陶寺文化在中华5000年文明史中的重要地位。现场同学们听得聚精会神，线上同学们积极互动，四所高校的同学们在历史与现实的对话中深化了“两个结合”的理解，感悟了黄河农耕文明，涵养了文化自信根基。

6月5日，学校在龙城校区103会议室召开党的建设工作领导小组会议，安排部署全校党建工作规范提升专项行动工作。校党委书记廖允成出席并讲话，党委副书记、校（院）长张强主持，在校校领导、党建工作领导小组成员单位负责同志参加。会议传达了全省高校党的建设工作暨高校党建工作规范提升专项行动动员部署会精神，系统安排了我校党建工作规范提升专项行动工作任务。

会议强调，开展党建工作规范提升专项行动是当前和今后一个时期全省高校党的建设工作的一项重要任务。各部门各单位要深刻认识专项行动的重要意义，增强抓好专项行动的政治自觉；要精准把握专项行动主要任务，稳步推动党建工作全面提质增效；要压紧压实责任链条，确保专项行动取得实实在在的成效。要以高度的政治责任感，推动学校党建工作规范化、科学化水平不断提升，为进一步深化校院合署改革、加快建设高水平研究应用型大学提供坚强保障。会议要求，各部门各单位要及时传达本次会议精神，深入学习领会习近平总书记关于加强高校党的建设的重要指示精神，准确把握新形势新任务新要求，以开展专项行动为契机，扎实做好学校党建工作，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要聚焦重点工作，狠抓贯彻落实，做到边学边查边改边建，有机融合、一体推进。各基层党组织要切实履行好全面从严治党主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，班子成员要落实好“一岗双责”，确保各项任务要求落地生根、开花结果，以党建工作新成效引领学校在服务山西高质量发展和乡村全面振兴新征程上展现新作为、作出新贡献。

7月21日，农业农村部发布了《国家农作物优良品种推广目录（2025年）》。我校7种作物的8个品种榜上有名，其中，骨干型品种5个、成长型品种2个、苗头型品种1个。2025年是加快实现种业振兴“五年见成效”的关键时期。农业农村部按照全国粮油作物大面积单产提升和加强品种全链条管理工作部署，落实大农业观大食物观，更好保障农业生产品种需求和满足人民美好生活需要，组织编制并发布了《国家农作物优良品种推广目录（2025年）》。《推广目录》聚焦“粮袋子”“油瓶子”“菜篮子”“果盘子”及重要战略农产品，在2023年推广目录涵盖水稻、小麦、玉米、棉花、大豆、马铃薯、油菜、花生、大白菜、结球甘蓝等10种作物基础上，新增了甘薯、谷子、高粱、黄瓜、西瓜、甜瓜、苹果、梨、桃、甘蔗、茶树等11种作物，共计21种作物。着眼于分类指导农作物品种推广应用，继续沿用构建优良品种推广梯队的做法，发布品种类型包括骨干型、成长型、苗头型和特专型等四种类型，分类遴选生产表现突出、深受农民欢迎的优良品种，形成了较为完整、递次推进的品种推广梯队。根据上述分类原则，依据品种试验、展示评价、主要品种推广情况统计和种子企业生产经营等数据，经省级种业管理部门、国家农作物品种审定委员会、国家现代农业产业技术体系等征集推荐、专家论证、社会公示、研究确定等程序，2025年共推介优良品种326个。其中，水稻39个、小麦34个、玉米41个、大豆30个、油菜29个、花生18个、棉花17个、马铃薯16个、甘薯10个、谷子8个、高粱9个、甘蔗10个、大白菜12个、结球甘蓝12个、黄瓜6个、西瓜7个、甜瓜6个、苹果5个、梨5个、桃5个、茶树7个。涉及骨干型品种126个、成长型品种102个、苗头型品种68个、特专型品种30个。

7月获悉，农业农村部办公厅公布了关于推介2025年农业主导品种主推技术的通知，我校3个品种2项技术入选。其中，主导品种：晋汾白猪（畜牧）、瑞普909（玉米）、晋薯16号（马铃薯）；主推技术：玉米膜侧播种艺机一体化技术、旱地小麦因水施肥探墒沟播抗旱栽培技术。为贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议精神和中央一号文件部署要求，加快农业科技成果大面积推广应用，发挥科技对粮食等重要农产品稳产保供的支撑作用，农业农村部组织遴选出2025年农业重大引领性技术10项、主导品种133个、主推技术143项。农业农村部要求各地农业农村部门要切实加大主导品种主推技术推广应用力度，充分发挥现代农业科技试验示范基地的引领带动作用，依托多元农技推广服务体系和现代农业产业技术体系，积极开展主导品种主推技术的集成示范和推广应用，引导带动广大农户和新型农业经营主体应用先进适用技术，不断提高技术到位率，为粮油作物大面积单产提升和多元化食物供给提供坚实科技支撑。

10月24日—26日，由全国涉农高校发展规划与学科建设协作组主办、我校（院）承办的全国涉农高校发展规划与学科建设协作组第十二次研讨会在我校举办。来自全国39所涉农高校发展规划与学科建设领域的130多名专家学者齐聚山西太原，围绕“谋篇‘十五五’，共绘涉农高校高质量发展新蓝图”主题展开深入研讨。

12月获悉，教育部、中国教育发展基金会公布2024—2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”名单，我校植物保护学院2016届动植物检疫（植物检疫方向）毕业生杨起鸿获评“全国高校毕业生基层就业卓越奖学金”。“高校毕业生基层就业卓越奖学（教）金”由教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）、教育部学生服务与素质发展中心共同指导，中国长江三峡集团有限公司出资，中国教育发展基金会特设，旨在贯彻落实党中央、国务院关于引导和鼓励高校毕业生到基层就业的决策部署，奖励赴基层就业创业并做出突出业绩的普通高校毕业生以及普通高校指导服务大学生赴基层就业工作有突出贡献的教师。本年度全国共评选出“高校毕业生基层就业卓越奖学金”418人，其中，山西省共12名毕业生获此殊荣，奖励标准为每人3万元（税前）。

杨起鸿，汉族，云南省元谋县人。大学期间，他曾患白血病，获社会帮助康复后，立志创业报恩情。他主动参加学校组织的SIYB创业培训并顺利结业，积极参与学院组织的大学生创业能力提升工程并赴山西金色农田种业科技有限公司进行为期3个月的创业实践锻炼，还作为创业先锋班学生赴山东寿光参加第十六届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会并到相关企业进行参观学习增知识长经验；2016年毕业后，他毅然创立元谋鸿荣农业科技有限责任公司，从大黑山铁皮屋起步，坚持与工人同吃同住，攻克种植难题。公司逐步发展为产销一体模式，打造“鸿荣农业”品牌，入选云南绿色云品目录，建成1.6万平米冷链物流中心，2024年蔬菜交易金额达12亿元，获评国家级高新技术企业、云南省专精特新中小企业等称号。他不忘反哺，免费培训贫困户种植技术，提供千余个就业岗位，带动农户增收；坚持助学，累计资助学生40余人，捐赠物资价值超百万元，疫情期间捐赠防疫物资50余万元，用行动践行回报家乡的承诺，展现出坚韧拼搏与奉献情怀。

12月获悉，山西省人民政府印发《关于2024年度山西省科学技术奖励的决定》，我校（院）共有12项科研成果获奖。其中，一等奖3项、二等奖9项。以项目第一完成人所在单位统计，12项获奖项目分布在10个单位：农学院1项，草业学院2项，动物医学学院1项，园艺学院2项，高粱研究所1项，功能食品研究院1项，谷子研究所1项，棉花研究所1项，高寒区作物研究所1项，社会服务部1项。其中，动物医学学院张建海教授主持完成的“动物氟/砷中毒雄性生殖功能损伤发现与毒性机理”获自然科学奖一等奖，谷子研究所张俊灵研究员主持完成的“国审多抗优质高产小麦新品种长6990选育与应用”、草业学院侯向阳教授主持完成的“北方农牧交错带退化草地修复提质增效技术创新与应用”获科技进步奖一等奖。根据《2024年度山西省科学技术奖授奖项目（企业）目录》，2024年度山西省科学技术奖共授予199个项目和6个企业，其中，自然科学奖55项（特等奖1项、一等奖9项、二等奖45项）、技术发明奖13项（一等奖7项、二等奖6项）、科学技术进步奖129项（特等奖1项、一等奖19项、二等奖109项）、科学技术合作奖2项（一等奖1项、二等奖1项）、企业技术创新奖6项。

12月11日，中国教育后勤协会印发通知，公布2025年度全国“高校后勤劳动育人实践基地”入围名单，我校成功入选。全国“高校后勤劳动育人实践基地”是后勤保卫部在劳动教育方面获得的新突破，也是落实“三服务三育人”理念进程中继“全国最美后勤人”后取得的又一块新拼图。

2025年度全国“高校后勤劳动育人实践基地”是中国教育后勤协会在全国高校后勤系统组织开展的推举遴选活动，目的是为了选树高校在后勤服务领域开展劳动教育的标杆，为高校后勤开展劳动教育工作发挥示范引领作用，充分体现高校后勤的育人功能，推进构建后勤劳动育人的长效机制。遴选工作遵循“自愿申报、择优命名、突出实效”的原则，经学校申报、分支机构推荐、材料审核、专家评审论证、协会驻会会长办公会议研究批准等多轮审议，最终确定全国80所高校入围2025年度全国“高校后勤劳动育人实践基地”。我校后勤保卫部，近年来立足学校特色，积极服务耕读教育大局，探索打造了“一核心、四阵地、四推手”的“144后勤劳动育人体系”，将后勤服务育人和劳动教育纳入学校人才培养大格局、融入立德树人全过程，打通“校园绿地、饮食园地、寓室空间、志愿课堂”教育场域，抓实“典型选树、师资建设、支持保障、学生团队”四大推手，因地制宜开发特色劳动教育活动，为农大学子提供多维度、全方位的劳动实践教育体验，逐步构建起分类型、分层次、有内涵的后勤劳动育人模式，营造了浓厚的浸润式育人氛围，形成具有示范价值的高校后勤劳动育人“农大范式”。

12月获悉，国家自然科学基金委员会公布2025年度区域创新发展联合基金项目评审结果。我校资源环境学院徐明岗院士牵头申报的“黄土高原农田土壤质量时空演变规律与健康保育机制”项目获得资助，批准金额993万元。实现了山西农业大学在该类项目上的历史性突破。

近年来，学校聚焦有组织科研，围绕国家重大战略任务和区域经济社会发展需求，持续优化科研管理机制，强化顶层设计，激发教师和科研人员的科研创新活力，在国家自然科学基金项目立项数量与质量方面持续取得新突破，也为学校建设成为“国内一流、国际有影响、地域特色鲜明的高水平研究应用型大学”提供了坚实支撑。“黄土高原农田土壤质量时空演变规律与健康保育机制”项目拟在黄土高原典型区域，基于农田长期试验样点—样带—典型区域相结合的研究方法，采用现代物理及化学、分子生物学技术相结合，模型模拟与机器学习等人工智能技术，深入探究农田土壤质量时空演变规律及驱动机制，构建土壤健康评价指标体系；明晰农田碳固持、微生物群落演替及新污染物环境行为与土壤健康的互作机制，探寻农田土壤健康培育技术原理与模式，为黄土高原特别是山西农田土壤质量提升、农田生态建设及农业高质量可持续发展提供科技支撑。