农业与生物技术学院第二届团支部风采大赛顺利举行

展示将专业知识与成长叙事相融合，以“种子”为核心意象，构建出一条从实验室到田埂的青春轨迹。情景中既有田野实践的场景，也融入了作物栽培的专业细节，通过“藏器于种”的班级口号，彰显脚踏实地、互促共进的青年姿态，诠释了“脚踏实地，心怀田野”的农科信念。

展示以“一片叶子”的追问串联起三重时空。情景剧《爷爷的茶》从家庭茶盏切入，在袅袅茶香中还原技艺传承的温度；歌曲《爷爷泡的茶》以旋律延续情感脉络；群诵将视野从神农、陆羽推向丝绸之路与乡村振兴。展示既呈现了制茶技艺的专业细节，又回答了“一杯茶来自何处”的时代命题，书写了“茶香所至，皆为热土”的青年情怀。

展示将成长困惑与作物生长规律相互映照，构建出一个“慢半拍”的青春剧场。大一新生初入农学的迷茫、大四学长毕设被鸟啃食的崩溃，在“作物生长需要时间”的对话中获得释然。情景剧中既有试错后的感悟，也融入了种子萌发、抗逆生长的专业知识，通过班歌《最美的太阳》的情绪递进，将个体感悟转化为群体共鸣，传递出“向下扎根、向上生长”的农科态度。

展示融合职业叙事与代际传承，以“绿盾”为视觉符号，构建出跨越二十年的守护图景。舞台剧呈现了从国门检疫到田间守护的场景，其中既有植物检疫程序的专业还原，也有两代植保人的对话与交接。“强农有我、护绿有责”的支部信念，彰显了植保人一脉相承的责任意识。

展示将专业训练与团支部日常编写成轻快的“三句半”。从初识园林的美好想象，到伏案绘图的坚持、风吹日晒的实践，再到团支部温暖相伴的成长瞬间，用轻松幽默的语言展现支部成员勤学笃行、团结奋进的精神风貌。展示融入专业特色与青春活力，道出了园林学子的坚守与热爱。

展示融合诗朗诵和歌曲演唱，以植物“播种-开花-结果”的生长周期为线索，融入了果树栽培、花卉育种的学科知识，既科普了草木生长的节律，又呈现了支部成员俯身泥土、仰望枝叶的奋进姿态。“园”指向深耕专业的扎根，“艺”指向赋予生命形态的创造。在歌曲合唱中，支部成员将青春理想种成一首关于大地的诗，唱成一曲奔向远方的歌。