（一）曾昆慧
本次论坛是一场本硕学术交流、高水平教师指导的盛宴。四位老师从内容深度、结构逻辑、学术规范对文章进行了详实且深刻的评价和建议。反馈的许多共性问题我需注意: (1)问题意识要清晰; 要清楚了解研究基本概念如“成因、对策、范式、路径、机制”；(2)选题注意对社会或理论构建产生贡献，可以回归社工弱势优先原则; 鼓励从日常生活实践中发掘；慎用“困境研究”为题 (3) 理论选取要适切；框架构建注意避免“框而不架”(4)研究对象选取、核心概念界定和操作化需有依据 (5)论文规范和细节如引文格式、排版等体现着学术训练功底
具体到个人文章，非常感谢老师们一针见血的启发。规范性获得认可，达成了我现阶段的训练目标；老师们提的在“社工干预”范式、小组设计及评估机制上的不足为我后续学习干预、量化研究做出了提醒；更令我振奋的是老师们“这就是社工要做的事情”的鼓励，消解了我此前对此文在医学、心理学与社工专业边界模糊的学科焦虑，坚定了专业研究的底气。
（二）刘辰晖
本人有幸入选本次论坛，多亏了此次包容开放的赛制和线上线下相结合的答辩模式，还有指导老师的督促和鼓励，不然我就只能遗憾错过本次论坛。
本次会议受益良多，老师们的点评给了我很多灵感和反思。这次选题是基于自身的体验出发，发现了留学生群体存在的困境。我以前较少考虑过社会资源的有限性，社工在更多场景下被视为应该去帮助更加贫困的群体。只是在自己角度提出社会问题。希望在以后的研究中可以继续从兴趣出发，看到更急需帮助的弱势群体。同时也会继续精进自己的学术能力，可以更巧妙地理解运用理论。由于个人行程和线上视频时长限制的原因，此次论坛中非常遗憾没有面对面与老师和同门进行交流。希望下次还有机会与大家见面。
（三）黄东蕊
作为社会工作专业的本科生，通过此次赛事，我有机会在现场与不同学段的同学同台交流，收获良多。无论是研究生学长学姐的研究思路、行文逻辑，还是同辈同学新颖的选题视角，都为我打开了新的思考维度，让我看到学术研究的多元可能性。
同时，评审老师从理论适配、论证结构、实务结合等方面提出的专业建议，也让我清晰认识到自身研究的短板，是一次十分宝贵的交流机会。
（四）吴悦
本次学术论坛提供了本硕交流、专家指导的宝贵平台。评审老师们围绕研究设计、理论逻辑、干预范式、学术规范等方面作出细致点评，让我清晰认识到论文的优势与不足，也明确了后续改进方向。
评委老师们一针见血地指出了研究的核心问题：需厘清自然联结在研究中的变量定位，明确自变量与因变量关系；补实证证据，避免主观描述；还要优化论文标题，规范字体、图表、引文、标点等细节，提升学术严谨性。
通过与同学们交流，我拓宽了研究视野，学习到更严谨的论证思路与写作方法。此次论坛让我深刻意识到，学术研究既要立足实务、彰显专业使命，也要严守规范、注重证据。未来我将按照评委建议完善研究设计，强化实证思维与写作功底，不断提升学术能力。
（五）郑洁璇
很荣幸能参加本次“致知杯”论坛，老师们的点评让我深受触动、收获颇丰。我本次选题虽有前沿性，但研究本身还未成熟，老师们帮我厘清了“伦理风险”的核心内涵，也点出了理论框架、编码分析与对策提炼上的关键问题，让我明白一篇合格的学术论文需要严谨的逻辑与扎实的过程。
同时，听了其他同学的分享，也让我看到了不同选题视角与研究思路，感受到了学术交流的多元碰撞。感谢老师们的耐心指导与同学们的交流启发，后续我会带着老师们的建议，认真打磨论文，努力做出更有深度的研究！
（六）卢海勋
本次答辩让我收获颇丰、受益匪浅。通过与评委老师的交流，我更加清晰地认识到论文的不足，答辩过程不仅锻炼了我的逻辑表达与临场应变能力，更让我明白学术研究要聚焦问题、注重反思。未来我会继续深耕专业，完善研究不足，将理论知识与实务经验结合，努力提升专业素养，以更严谨的态度对待学术研究。
（七）曾丽蓓
通过本次论坛答辩，我更加清晰地认识到自己研究中存在的不足。评委老师肯定了论文整体逻辑的严谨性，同时也指出了题目聚焦度不够、区域划分依据不足等问题。尤其是在政策差异解释方面，仅依靠政策文本分析还不够，需要结合文献资料和现实背景进行更深入的论证。本次答辩让我意识到，研究不仅要呈现“是什么”，更要回答“为什么”。后续我将根据老师们的建议进一步完善研究设计，深化分析内容，不断提升研究的规范性和解释力。
（八）赵丝敏
参加本次“致知杯”社会工作创新与实践论坛选拔赛，在“以赛促学、以研会友”的激励下，我尝试将日常工作中的实践经验转化为学术成果。这一过程让我清晰看到自己在学术研究中的不足与困惑，也激发我系统整理平日碎片化经验的动力。在理论框架的引导下，整理这些经验背后的运作逻辑与规律，力求形成更具说服力的研究成果，为社会工作在社会环境层面积累更扎实的实证研究基础。特别感谢我的导师悉心指导论文写作，感谢学院老师们精心筹备本次比赛搭建展示舞台，让我有机会跟不同学段的同学交流，开阔了眼界和视野。
（九）杨懿
我有幸参与本次院内的学术交流，感谢老师们同学们的悉心付出，为我们打造纯净的学术环境。
从同学们的研究分享中，看到了许多有意思可探索的议题，学习到了很多新颖的社工介入方式，也深刻认识到了自己的不足，如实践经验，写作技巧等。从老师们的全面点评当中，认识到了社工研究以及论文写作的许多规范性知识，为自己未来努力方向提供了更加明确的指引，要着重增强自身的知识储备，踏实构建社会工作基本理论、方法、名词概念等基础。此次学习机会确实难得，我将不负老师们的付出，在学术的道路上深耕不懈。
（十）胡月杏
很感谢能参加本次学术交流，今天的比赛提供了本硕交流、专家指导的宝贵平台。评审老师们围绕研究设计、理论逻辑、干预范式、学术规范等方面作出细致点评，让我清晰认识到论文的优势与不足，也明确了后续改进方向。
评委老师们一针见血地指出了研究的核心问题：需进一步厘清核心概念在研究中的变量定位，明确自变量与因变量关系；补充实证证据，避免主观描述；同时优化论文标题，规范字体、图表、引文、标点等细节，提升学术严谨性。此外，研究要强化问题意识的针对性，避免泛化讨论现象，让研究落点更加聚焦；理论框架要真正落地，避免堆砌；选题要立足优势视角与赋能理念，突出社工研究的建设性价值。
后续我会结合本次论坛学到的知识和经验，认真修改论文，在写作和研究中不断学习、踏实改进，努力提升自己的学术水平。
（十一）史倩莹
非常有幸参与此次学术论坛，与众多优秀的同学切磋交流。在汇报我的研究时，评委老师们深刻的提问与中肯的建议，让我对“党建+社工”的治理路径有了更深层次的思考。这次论坛不仅拓宽了我的学术视野，也让我结识了许多志同道合的伙伴。带着这份收获与启发，我将进一步探索完善我的研究模型以及论文表述，期待在未来的实践中，探索出更多可复制、有温度的社区治理新方案。
（十二）唐莲盼
很荣幸能够入围本次“致知杯”的决赛，感谢我的指导老师，从选题到框架再到细节打磨，老师严谨治学的态度让我受益终生。也在此衷心感谢各位评委老师的宝贵意见，让我看到了新就业群体研究的深度与可提升的空间。这次答辩是一次难得的学习与成长，我会认真吸收每一条建议更加精进完善我的论文，继续深耕专业，不负期望，努力前行！
（十三）周林冰
感谢学院搭建本次学术交流与答辩平台，让我得以和各位老师、同学交流探讨学术成果。在互动学习的过程中，我也清晰认识到自身存在的短板，进一步找准了今后的学习与研究方向。
本次论文答辩中，各位评委老师耐心细致地进行点评，从选题价值、整体框架、行文逻辑、学术规范等多个维度，客观指出了论文的优点与疏漏。结合老师们提出的宝贵意见，后续我会重新梳理研究思路，精准区分研究类型，确定以描述型或介入型研究开展写作。同时厘清长者食堂的空间内涵、明确社会工作者的角色定位，理顺文中各主体间的逻辑关联，认真修改打磨，不断提升论文质量。
