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中国农业大学培养特色介绍 | 构筑人才培养特区,培养拔尖创新人才

  • 2026-10-11 08:16:54
中国农业大学培养特色介绍 | 构筑人才培养特区,培养拔尖创新人才

强基计划-科研创新

与人才培养新高地

招生专业

  • 生物科学

  • 生物育种科学

培养特色

  • 导师制:院士引航,国家名师、杰出学者、科研大咖组建“百人导师团”,从思想启迪、专业指导、学术引领等方面给予全面指导

  • 本研衔接:制定“高度、广度、深度、精度”四维并重的培养方案

  • 产学研协同:以大平台、大项目、大团队护航强基学生开展基础研究、前沿交叉研究

政策保障

  • 专项资金支持强基计划学生在读阶段开展自主科研创新项目、学科竞赛、社会实践、国际交流等活动

  • 专项奖学金奖励优秀强基计划学生

  • 研究生阶段优先推荐参与国家留学基金委博士生联合培养计划

理科试验班-因材施教培养拔尖创新

与行业领军人才

培养方向

  • 生命科学

  • 信息科学

  • 智能装备

培养模式

  • 导师制:全校范围内聘请知名教授担任理科试验班学生导师

  • 学生根据志趣自由选择专业,执行个性化培养方案

  • 聘请名师、外教等单独授课

政策保障

  • 奖学金评定比例在70%左右

  • 拥有众多中外联合培养等深造机会

选拔方式

通过高考录取,也可参与校内选拔

生物科学拔尖学生培养基地-

拔尖创新人才培养示范平台

国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地

培养特色

  • 厚基础、强科研、强交叉、重创新

  • 导师制、个性化、小班化、国际化

  • 实现“一人一方案”,给予更高的学习自由度和更细致的个性化培养

国家理科基地-

培养基础学科研究型人才

国家理科基础科学研究和教学人才培养基地:

培养方向

  • 生物学

  • 化学

培养特色

  • 高标准的培养理念

  • 高品质的课程体系

  • 高水平的师资队伍

  • 高配置的培养条件

拔尖创新班-

培养交叉创新型复合人才

招生专业

资源环境科学

培养特色

  • 院士引航:由院士担任班主任,入学后配备导师团队,根据课程和项目进展可进行导师动态调整

  • 小班化、国际化培养

  • 多阶段动态考核与进出机制

选拔方式

通过高考录取,也可参与校内选拔

创新班-培养多元创新型复合人才

招生专业

  • 农学(智能农业)

  • 动物科学(未来领军)

  • 土地科学与技术(智慧国土)

  • 食品科学与工程(未来食品)

  • 植物保护(智慧植保)

  • 化学(分子科学)

培养特色

  • 重视全球视野拓展与个性化培养

  • 多学科交叉融合,科教协同育人

  • 数智平台与卓越实践平台赋能

  • 多阶段动态考核与进出机制

选拔方式

通过高考录取,也可参与校内选拔

卓越工程师班-培养卓越领军人才

招生专业

  • 农业智能装备工程

  • 水利类

培养特色

  • 双导师制:校内杰出人才与校外行业领军人物组建“双导师”,全程跟踪指导

  • 小班化,由国家级高层次人才等担任班主任

  • 个性化培养方案:结合学生兴趣、特长与职业规划,制定个性化培养方案

  • 本科阶段可提前修读研究生课程,可进入全国重点实验室、行业领军企业等平台开展科研工作

  • 多阶段动态调整机制与进出机制

政策保障

提供国内外短期交流与国际学术合作机会

选拔方式

通过高考录取,也可参与校内选拔

双学士学位项目-

培养跨学科复合型人才

培养方向

  • 园艺+人工智能

  • 动物科学+人工智能

学位授予

学生达到培养要求,获两个学士学位

选拔方式

校内选拔

联合学士学位项目-

聚焦复合型人才培养需求

项目名称

“生物技术+生物医学工程”联合学士学位培养项目

联合高校(专业)

北京理工大学(生物医学工程)

学位授予

学生达到联合培养要求,将授予由两校联合审定并加盖两校校章认证的学士学位证书

选拔方式

通过高考录取

前沿班-培养兼具科学家素养

与工程师能力的研创型人才

招生专业

生物工程(营养与健康前沿班)

培养特色

  • “企业导师+学术导师”双指导

  • 项目制

  • 双平台轮训机制

  • 动态分流机制

政策保障

  • 学分互认(平台完成的科研项目、企业实践可置换相应课程学分,毕业设计可依托双前沿课题完成。)

  • 双证书(完成平谷平台科研训练可获“前沿科研训练证书”;完成漯河平台实践可获“产业实战能力证书”。)

选拔方式

通过高考录取

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