【现代农业砺心智 国防教育促成长】4月24日、4月28日龙岩市实验学校二年级走进上杭临江楼国防教育基地、客家族谱馆、绿洲现代
万物纳新 旗帜飘扬
飒爽英姿 步履铿锵
鲜衣少年 意气风发
为了让同学们亲近大自然，拓展学生的视野，同时进一步培养孩子的爱国主义精神和热爱劳动的精神。4月24日、4月28日，龙岩市实验学校二年级全体师生迎来了期待已久的“现代农业砺心智 国防教育促成长”走进上杭临江楼国防教育基地、客家族谱馆、绿洲现代农业基地1日综合实践活动。
出发前，带班老师与教官向同学们细致讲解了此次活动的安全注意事项，着重提醒同学们，出行过程中要注重文明礼仪，严格遵守集体规则，时刻保护好自身安全，务必将安全牢记心间 。
抵达目的地后，教官迅速就位，有条不紊地主持起开营仪式。同学们身姿矫健，迅速排列成整齐划一的队形，个个昂首挺胸，以标准笔挺的队姿严阵以待，满怀期待地开启了今日的综合实践活动。
由龙岩市实验学校邹薇副校长发表了精彩的开营动员讲话：“惠风和畅百花艳，在这万木葱茏、生机盎然的日子里，即将开启今天的综合实践活动，同学们，“千里之行，始于足下。”希望大家能够在今天的综合实践中，要始终保持龙岩实验学子文明礼貌、爱护环境、团结进取的精神风貌！”
9-16班
少先队大队辅导员卢俊羽老师
作开营动员讲话
由龙岩市实验学校少先队大队辅导员卢俊羽老师发表了精彩的开营动员讲话：“嘱咐千遍，不如远行一次，综合实践活动不是“闲庭信步”，而是寓学于行、行学相长，希望同学们在活动中严格遵守规章制度，并同时要发扬团队互助精神，还要听从教官和老师的指挥，希望每一位同学都能珍惜好这次难得的机会，做到安全出行和文明出行，勇敢面对接下来的各种挑战，用丰硕的收获来回报学校、回报家长，战胜自己！”
预祝本次综合实践活动取得圆满成功。
一个个小小的身影
在队伍中充满期待，
却遮不住那明亮眼眸中的好奇与兴奋。
客家族谱博物馆是客家文化的重要载体之一，展陈了许多珍贵的历史文献。同学们将跟随解说员依次参观展厅，陈列的文物为他们展现了一幅生动的客家族谱传世之旅，同时也使他们对客家族谱的历史有了更加深入的了解。 通过实物、图片、模型、科技等手段全面展示客家族谱及其功能价值、客家民系的形成、客家姓氏源流等内容，让同学们深入了解到客家源远流长的族谱文化。同学们来到了上杭县临江楼国防教育基地进行参观学习。通过观看退役装备实物、聆听导师讲解、分组探究等多种方式，零距离感受祖国军事力量的强大，从而增强民族自信心和自豪感。 同学们在歼7-B战斗机、59式坦克、63式装甲车等军事武器中近距离感受到祖国的强军之魂，了解了武器装备的发展历史和在保家卫国中发挥的巨大作用。 在研学导师的带领下，同学们了解了步枪、手枪的构造、使用的注意事项和射击技巧，大家听了以后纷纷摩拳擦掌，迫不及待地准备大显身手！ 对这些只在荧屏上见过地武器，同学们既紧张又兴奋，个个屏气凝神，想要用心打好每一发子弹。
大自然是孩子们最好的乐园，是培养孩子观察力、动手能力、探索精神的最优课堂，是汲取成长能量的无尽的源泉。全体同学跟随带班导师来到了绿洲农业劳动教育基地，走进大自然，亲身体验劳动的乐趣。
在活动前，为了让同学们更好地了解种植知识，研学导师耐心地给同学们讲解火龙果的生长习性以及如何正确的使用农具，学习锄地松土等技能。
同学们通过基地讲解员的科普，了解火龙果图片认识了解果实和花的结构特征。并体验了一把火龙果扦插技术，大家都感到很新奇。
什么是鱼菜共生呢？小编告诉大家，鱼菜共生就是通过养鱼，收集鱼粪作为蔬菜的肥料。鱼粪对蔬菜来说是营养丰富的有机肥，但蔬菜是不能直接吸收的，所以需要通过微生物将鱼粪分解成溶于水的营养物质，这样农作物就能吸收成长了。
在导师的指导下，同学们亲自动手水培一盆植物学会种植技术，体验劳动的乐趣和成功的喜悦！
“鱼菜共生”系统其实是让动物、植物和微生物三者之间达到和谐共生的生态平衡关系，是一种可持续循环型零排放的低碳生态模式。对学生们来说，不仅多了生态体验的乐趣，也更让他们认识了到人与自然要和谐共生的道理！
投掷游戏是以发展人的上肢动作力量和扔、抛、投等动作的精准性的为主要目的一类有规则的体育游戏活动。在游戏场地我们准备了沙包和果蔬目标投掷区，每个蔬菜环对应不同得分。在这里同学们可以尽情体验投掷活动的乐趣。
木工老师首先向同学们讲解中国悠久的木工文化历史，现场展示多种木工工具的大致用法和操作技巧，介绍传统木工结构方式榫卯等木工连接方式。在这里，不用一根钉子、一滴胶水，就能搭建出坚固的小物件。通过观察、动手，大家可以了解神奇的榫卯结构，感受古代工匠的智慧。从简单的榫卯拼接开始，一步步挑战，锻炼手眼协调，激发创造力。小小鲁班们，拿起木块，让想象力自由驰骋，开启趣味十足的榫卯探索之旅吧！
同学们开始认识土壤中的“生态系统工程师”——蚯蚓。蚯蚓有眼睛吗？蚯蚓是怎么移动的？带着疑问，同学们试着在土壤里寻找蚯蚓，留意蚯蚓的生活环境，观察蚯蚓的形态特点。学习搭建蚯蚓塔，揭秘蚯蚓塔运作原理，思考其在生活中的应用。 了解完蚯蚓塔制作方法后，同学们利用木条制作“简易版”蚯蚓塔，在实践中提升动手能力，加强环保意识。
在老师的指导下，每一个小朋友都成了艺术家，蚯蚓塔在他们的妙笔生花下变得更加丰富美丽。 同学们用灵巧的双手，将缤纷干花精心搭配、错落摆放，用心绘制制作出一幅幅别致精致的干花标本。整理花材时，眼中满是专注；固定造型时，神情满是认真。不一会儿，普通画纸便蜕变成雅致唯美的干花画作。每一幅标本，都是童真与创意的完美碰撞。它们封存了花草的温柔与美好，藏着孩子们纯粹的心意，这份亲手创作的治愈与温暖，格外珍贵，也是成长路上独一无二的美好纪念。
由龙岩市实验学校德育处副主任谢誉华老师为今天的活动进行点评和总结，她对同学们说：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，希望全体同学将好习惯、好作风、好品行落实在今后的学习、生活之中，珍惜经历，顽强拼搏，努力成为品学兼优的新时代奋斗者！”
由龙岩市实验学校二年级段长蓝兰凤老师为今天的活动进行点评和总结讲话，“首先对新中带班老师、后勤工作组及教官们的辛勤付出表示感谢，同时肯定了同学们在此次活动后的蜕变，最后，希望同学们展现当代少年该有的样子，用青春的能动力和创造力激荡起学习生涯的蓬勃朝气，努力培养昂扬向上的斗志，练就过硬本领，锤炼品德修为，实现出彩人生！”
此次综合实践活动的开展，让同学们能够在紧张的学习之余放松心情、提升自我,亲近大自然,感受自然之美，通过参观国防教育基地，激发了同学们的爱国热情，深化了当代青少年对爱国主义精神和国防教育的认识，促使学生在日常生活中亲身践行红色精神，为中国特色社会主义的发展贡献自己的力量。草木蔓长，春山可望，在新时代的发展历程中，新时代青少年必将成为中国的脊梁，创建美好中国明天！
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