农业文化英语角第二期:学子以食为媒,共话中外文化

3月18日晚，主题为“Food and Memory”的第二期农业文化英语角活动如期开展。本次活动由英语2402班负责组织，吸引了来自农学、食品、化材等多个学院的英语爱好者。

活动伊始，学生主持人以热身环节活跃气氛，并邀请外教 Michael 共同开启了首场趣味游戏。他们抛出“食物分类与喜好排行”挑战，引导同学们将中式家常菜、甜点、饮品的英文小卡片进行归类，并根据个人口味对喜爱程度进行排序。过程中，同学们踊跃表达，有的用生动词汇描述家乡小吃的独特风味，有的用趣味比喻分享对甜品的偏爱，在轻松的互动里碰撞出语言火花，为后续的深度分享做好铺垫。

热身过后，Michael围绕“食物与记忆”展开分享，讲述自己在加拿大的童年饮食故事。他结合当地特色食材，细数食物背后的成长回忆与文化习俗，并播放他小时候印象深刻的美食广告，让同学们直观感受饮食承载的情感内涵和生动回忆。随后，三位同学主动登台，用流利英语分享家乡美食与自身记忆的联结。第一位同学分享了黄豆粉糯米糍的故事——那是外婆在周末亲手制作的美味，软糯香甜，藏着祖孙间的温暖陪伴；第二位同学分享南昌冰糖糕——逢年过节家中必备，晶莹剔透，浸着家乡年味的清甜；第三位同学介绍客家美食，轻声细语间道出迁徙故事与家族传承。真挚的讲述引发全场共情，掌声不断。

精彩的分享结束后，小组调研环节让现场氛围持续升温。同学们以组为单位，围绕“Food and Memory”设计采访问题，如“What was the first dish you learned to cook?” “What was your favorite childhood dish cooked by your parents?”等，通过跨组问答、整理表格的形式交流研讨。大家在英文对话中交换饮食故事，在数据整理中碰撞文化认知，既锻炼了英语听说能力，又在交流中收获情感共鸣。

在深入的调研讨论之余，趣味十足的“摸盲盒猜美食”互动将这场跨文化交流推向了最高潮。工作人员提前准备了装着水果、蔬菜、零食等食材的盲盒，同学们依次上前，在5分钟限时内将手伸进箱子里触摸物品，凭借触感与生活经验猜测盒中物件。大家在猜测与验证的过程中，用英语描述食材的触感、外形与用途，既锻炼了细节描述能力，又在欢声笑语中加深了对各类食材的认知，让农业文化与英语学习在趣味互动中自然融合。

 此次英语角活动成功以“Food and Memory”为纽带，将语言学习、文化交流与情感表达深度融合。食物作为承载记忆与文化的载体，既连接了同学们的个人成长故事，也搭建起中外文化沟通的桥梁。大家在地道的英语表达中感受语言魅力，在跨文化对话中拓宽国际视野，在情感共鸣中拉近彼此距离。