建设农业强国，不仅关乎中国人饭碗能否端得牢、端得稳，更攸关国家发展的战略纵深、内生动能的培育提升，以及大国博弈的全局主动。高等农业教育处在“教育强国”与“农业强国”的战略交汇点，要以更大的历史自觉和使命担当，传承弘扬农耕文明、加快孕育农业新质生产力、主导未来农业新形态。
以“历史必然”领悟建设农业强国时代意义
“十四五”时期，我国粮食综合生产能力迈上新台阶，城乡居民收入比进一步缩小，农民收入较快增长，增速连续多年高于国内生产总值和城镇居民收入，为“十五五”时期加快建设农业强国奠定了良好基础。
建设农业强国，是激发“三农”内生动能，发展农业新质生产力的关键布局。乡村振兴解决的是城乡差距问题；农业现代化解决的是传统向现代农业转变问题；农业强国是一个国家“三农”整体竞争力水平的体现。三者有机联系、一脉相承，本质上是不断发展农业新质生产力，从而进一步解决城乡发展不平衡、农村发展不充分的深层次问题。
建设农业强国，是推动乡村全面振兴，满足人民美好生活向往的关键任务。结合近年来党中央关于“三农”工作的重大决策部署，可以看出“三个转变”和“三个并重”。“三个转变”是，逐步从外部输血向产业振兴的内生转变，逐步从粮食生产单点突破向良田良种良技良法系统集成转变，逐步从技术应用向核心攻关源头创新转变。“三个并重”是，从主粮安全保障，转向与食物多元开发并重；从科技推广服务，转向与高效转化落地并重；从满足基本需求到农民富裕增收并重。近年来江苏加快建设农业强省，全省共有70余家涉农高校院所，居全国第二位，农业科技进步贡献率、农作物耕种收综合机械化率均高出全国平均水平10个百分点，农业现代化水平、产业链完整性与高端装备应用均位居全国前列。
建设农业强国，是在全球格局深刻调整中赢得主动、塑造未来的压舱石。当前我国粮食安全仍面临结构性压力，供求长期处于“紧平衡”，种业核心技术有待突破，耕地保护与质量提升任务艰巨，尤其是生物育种、智能装备、绿色低碳等更是大国综合实力博弈的关键。作为全国13个粮食主产区之一，江苏近四年粮食稳定在750亿斤以上，不仅实现了人口密度大省粮食的自给有余，更为国家粮食安全作出了重要贡献。然而，江苏也直面人多地少、资源约束趋紧的挑战。这说明，必须持续强化科技支撑、耕地保护和政策保障，将主动权握在自己手中。
以“重点突破”锚定高等农业教育服务方向
农业高校生于农、兴于农、强于农。要突出农科教优势，加快教育科技人才一体化建设。
深刻领悟农业强国建设规划的内涵特征。《加快建设农业强国规划（2024—2035年）》重点阐释了“五个强”的鲜明导向，分别是“供给保障强、科技装备强、经营体系强、产业韧性强、竞争能力强”。党的二十届四中全会进一步提出，要坚持产量产能、生产生态、增产增收一起抓，统筹发展科技农业、绿色农业、质量农业和品牌农业。“三个一起抓”是方法论，“四大农业”是路径图，“五个强”是实现图景和目标体系。
理清高等教育在“三农”工作中的坐标维度。农业高校必须把教育优势充分投射到“三农”场景。成为培养知农爱农专业人才的主要阵地，农业大学必须要学农知农、爱农兴农。加快成为农业科技创新的策源高地，在“卡脖子”技术上持续攻关。成为产业与区域发展的服务高地，必须让实验室、基地、研究院、技术转移转化中心成果有形有效地落地应用在农业产业、乡村田间，坚持在农村一线、在农业生产中找课题、解决真问题。
重点谋划农业高校服务农业强国的主攻方向。农业高校必须集中优势力量打赢种业翻身仗、守护耕地命根子、领跑智慧农业新赛道、赋能乡村产业振兴、服务农业高水平开放。以南京农业大学的实践为例，近年来，学校设立“金善宝生命学院”等拔尖人才培养特区，引导超过62%的涉农专业毕业生从事农业行业；加强在稻、麦、豆，园艺、畜牧等领域的原始创新，产出了以20余项国家科技奖为代表的一大批重要成果；建成全球首个农业特色孔子学院，以及包括江苏13个设区市在内的全国73个新农村服务基地，发起设立世界农业奖、亚洲农业研究中心，获评全球最佳减贫案例。
以“农大有为”贡献教育科技人才集成力量
面向2035年建成教育强国、科技强国、人才强国，并支撑本世纪中叶建成农业强国的宏伟蓝图，农业高校处于国家关于“优先发展教育事业”与“坚持农业农村优先发展”两个优先的关键交汇点，必须集中力量实施以这三大支柱为核心的攻坚行动。
紧扣“强农兴农”构建卓越农林教育体系。聚焦“大农业观”“大食物观”，推进农理、农工、农文、农经交叉融合，大力发展智慧育种、农业人工智能等交叉学科。将“大国三农”情怀教育融入育人全过程。打破传统学科边界，推动课程内容与产业变革同步迭代。深化“科技小院”“研究生工作站”等产教融合模式。将课堂设在沿海滩涂、太湖流域、丘陵山区等特色农业主战场，将课堂延伸至国家粮食安全主产区、农业科技前沿企业和乡村振兴一线，让学生在实际农业场景中得到全面锻炼。
深化“产教融合”锻造农业强国战略力量。聚焦种业振兴、智能装备、耕地质量、绿色低碳等国家战略需求，强化有组织的科研，完善实施“揭榜挂帅”机制，力争在基因编辑、生物育种、高端农机、智慧农业系统等前沿领域，产出一批重大原创成果。针对江苏粮食产能提升、特色产业集群发展、农业农村减排固碳等紧迫课题，主动揭榜承担关键任务，如开展优质高产多抗水稻新品种选育与绿色生产技术集成，在太湖流域等推广面源污染防控与耕地质量提升的方案。
实施“改革赋能”，激发教育科技人才一体内生活力。农业高校应注重以首创性、集成化、深层次改革，破除制约高质量发展的体制机制障碍。对内要构建“激发人的活力、优化资源配置、提升治理效能”的现代化治理体系，将数智技术深度融入办学治校全过程。对外要构建“产业出题、科教答题、市场阅卷”的良性循环，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动。依托南京国家农高区等重大平台，试点科教产教协同育人，探索职务科技成果所有权改革、人才弹性评价等新机制。通过世界农业奖、亚洲农业研究中心等国际平台，将改革创新的“江苏经验”与农业科技“中国方案”推向世界。
（作者为南京农业大学党委书记，江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京农业大学基地主任）
编辑｜苏群超
审核｜杨 丽
