蒙研社获悉,由蒙古国教育部于6月20日发布的消息显示,蒙古国教育部长勒·恩赫阿木格楞会见亚洲开发银行代表团,就蒙古国教育领域改革进展、重点项目实施情况以及未来合作方向交换意见。双方重点讨论了将于2026年至2031年实施的农业领域技术与职业教育示范项目,并明确提出以区域职业院校为基础建设技能发展中心,推动职业教育体系与劳动力市场需求深度衔接。
根据双方达成的合作安排,蒙古国教育部与亚洲开发银行将于2026年至2031年共同实施农业技术与职业教育培训示范项目。项目覆盖色楞格省(Сэлэнгэ)理工学院、宗哈拉市(Зүүнхараа)理工学院、库苏古尔省(Хөвсгөл)理工学院以及蒙古生命科学大学达尔汗分校,通过改善教学环境、提升办学能力和优化人才培养体系,培养符合就业市场需求的专业技术人才。
项目实施过程中,蒙古国教育总局、食品农业与轻工业部、蒙古国农业大学以及国际发展机构也将共同参与相关工作。
亚洲开发银行代表指出,该项目预计将形成三项核心成果。
首先是全面提升蒙古生命科学大学达尔汗分校的办学能力。项目计划建设和改造教学楼及实训车间,配置现代化教学设备,打造数字化、智能化和节能型教学环境。同时引入智慧农业、数据应用、农业加工产业等领域的新型教学设备,并确保所有学生掌握基础信息技术技能。项目不仅仅局限于校园基础设施建设,而是计划将上述职业院校打造成为区域性技能发展中心。按照规划,蒙古生命科学大学达尔汗分校未来将承担创新平台、应用研究中心和技术转移中心职能,并成为向各理工学院传播先进知识和技术的重要枢纽。
第二项重点成果是强化职业技能培养体系。项目计划更新职业教育课程体系,开发符合市场需求的新专业,建立模块化课程体系,将数字技术和信息技术技能纳入所有课程内容,同时扩大外语教学规模,支持教师持续职业发展,强化校企合作,扩大生产实践和实习教学规模,并加强农业职业教育对青年群体的宣传推广。
项目指出,目前蒙古国职业教育教师系统性培训机制仍相对薄弱,因此未来需要进一步加强职业院校与生产企业、高等院校之间的合作,提升师资水平和实践教学能力。
第三项成果将聚焦职业教育管理体系和信息系统建设。项目计划升级职业教育管理信息系统,实现与劳动力市场数据库互联互通,建立常态化毕业生跟踪调查机制,为企业提供培训和咨询服务,并帮助各职业院校制定长期可持续发展规划。
会谈期间,教育部长恩赫阿木格楞表示,当前蒙古国不仅正在改善职业技术教育办学条件,也正在推动各级教育机构同步开展改革。他强调,此次与亚洲开发银行合作实施的项目是蒙古国教育改革的重要支柱项目之一,并表示有信心项目能够高效推进,在2028年前取得阶段性成果并逐步显现实际成效。
亚洲开发银行近年来持续支持蒙古国职业教育体系改革。根据亚洲开发银行与蒙古国政府此前公布的发展规划,职业教育现代化、数字技能培养以及劳动力市场需求导向改革已成为蒙古国提升经济竞争力的重要方向。蒙古国长期面临技术工人短缺、区域教育资源分布不均以及农业现代化人才不足等问题,因此推动职业教育与产业需求深度结合已被纳入国家中长期发展战略。亚洲开发银行近年来也持续为蒙古国教育基础设施建设、技能培训和数字化转型项目提供融资和技术支持。
此次合作重点涉及智慧农业、农业数据应用、农产品加工以及数字技能培养等领域,未来可能带动农业装备、职业教育培训、数字农业技术和农产品加工设备需求增长。对于参与蒙古国农业合作、职业教育项目建设及农业科技服务的中国企业和机构而言,相关领域未来存在进一步合作空间。但项目最终成效仍取决于师资培养、产业参与程度以及职业教育与就业市场的实际衔接效果。