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全文保证干货与细节满满,参考资料、复习规划、26年真题考情分析、26新大纲,你想知道的都在这里,备考中国农业大学883化学综合B(生物化学),一篇就够啦!建议小伙伴们收藏后慢慢食用~


1、教材:
《生物化学》第3版,刘国琴、杨海莲著,中国农业大学出版社
教材选择的建议:
《生物化学》第3版,刘国琴、杨海莲著第3版;不建议大家使用王镜岩的生物化学(上下两册共1200多页),内容细节非常多,看起来会很吃力。

2、必买资料书:
《生物化学复习指南暨习题解析》刘国琴杨海莲著2026版 中国农业大学出版社;建议大家在复习之初买上一年出版版本,里面有知识点总结和课后习题,每复习完一章节完成相关章节的习题。
《中国农业大学883化学综合B(生物化学)复习全书》 基础强化篇+冲刺篇+思维导图 农学考研中心著 2027版

必买资料书介绍:
《生物化学复习指南暨习题解析》在每年的9月份会出当年的新版本,显然我们不可能等到9月份再去买书复习,所以大家买去年的就好,每年的版本变化很小,基本都是换了一个新的封面。
《中国农业大学883化学综合B(生物化学)复习全书》基础强化篇主要包括中农本科资料(ppt+教案+期中期末试卷+习题册)+名校真题试题+系统笔记、冲刺篇包括历年真题(含答案),77 个思维导图,每年都会对内容进行更新。
可选小程序:
农学考研中心:含有883B考纲要求范围内的知识点(空余时间刷)+习题+历年真题等+配套辅导视频




以下时间根据个人情况可自行调整:
1、基础阶段:理解为主,夯实基础,时间安排3个月
1)首先教材按照章节来进行通读和勾画,注意每个细节都不能放过,比如21年真题考到了识别叶酸和S-腺苷甲硫氨酸的结构式,24年考了写出异亮氨酸和亮氨酸的结构式,26年考了写出组氨酸的结构式,考到了固氮酶,考察内容越来越细,越来越角落化,对这些以前认为不会考察的内容,现在应该改变想法。因此就需要我们增强对于一些重要化合物结构式的熟悉程度,此外组成蛋白质的20种氨基酸的结构式也需要我们重点掌握,前期应该多理解多记忆减少后面复习的工作量,这个阶段关注的重点是课本,在这个过程中可以辅助中农ppt+教案去理解教材。
2)熟悉完一遍教材内容后,分章节做习题册中的选择和填空,进一步夯实基础,不明确的知识点再返回课本中加深理解和记忆。
3)最后用中农的期中期末复习题检验自己,争取做到中农本科生的水平,基础阶段注重强调理解性记忆。
2、强化阶段:梳理框架,强化记忆;时间安排2个月
1)熟悉完全部内容后,建立每章节的知识框架,即每个章节讲了哪几个大的方面,大的方面下又包含哪几个小的方面,以及各章节知识点之间的关联,这对于我们整体把握883B的重点,更好地记忆重点内容非常重要。比如对于氨基酸和蛋白质这部分内容,首先是氨基酸的种类、结构、性质、分离分析,由于氨基酸组成蛋白质,因此蛋白质也主要包括种类、结构(一级结构、高级结构)、性质(物理性质、化学性质)、分离分析这几个方面,而且蛋白质的分离分析主要依据蛋白质的性质(有哪些),如因为蛋白质在等电点时溶解度最小,因此沉淀蛋白质时可以选择等电点沉淀。这样的话,我们就可以明确各个章节之间的联系,并且把每章节前后的知识更好地联系起来。
2)利用复习全书中的笔记部分进行重点理解和记忆,其中的重点内容最好能够形成自己的话来复述,做到知识内化且方便记忆。例如在解答凝胶过滤层析的相关问题时,我们首先要明确其原理,即此方法是通过凝胶进行过滤,而凝胶的本质是具有一些固定大小的网孔的物质,当相对分子质量不同的蛋白质溶液流经时,大分子比网孔大,因而无法进入网孔,从而在网孔的缝隙之间快速流出;小分子比网孔小,可以进入到网孔内,穿梭于各个网孔之间,因而路径长,流出速度慢,所以凝胶过滤层析是依据蛋白质分子量的大小进行分离分析的技术。因此,明确每种分离技术的原理后,我们就能够在理解的基础上更快地记忆重点内容。
3)同时在这个过程中辅助复习指南做日常练习,对每个章节知识点从基础阶段理解水平提升到掌握水平。强化阶段注重强调在理解的基础上记忆牢固。
3、冲刺阶段:真题为王,加油冲刺;时间安排1.5-2个月
1)开始做真题、整理真题,真题是有重复率的,主要为了明白考点在哪,梳理思路,答题要点,一定培养自己的答题习惯。例如蛋白质的二级结构(α螺旋和β折叠)在历年真题中出现了12次,平均每两年就考一次,因此,这个考点相当于必考点,是我们必须掌握的。在21年真题中考到“有一种说法是多吃糖和淀粉也能长胖,请分析这种说法是否合理”,首先通过题目我们需要了解到此题主要考察我们糖类和脂类之间的代谢关系,即糖类是如何转换为脂肪的,这是我们的答题要点,对于脂肪如何转化为糖,这个并没有在题目中体现出来,所以无需回答这部分内容;其次淀粉作为多糖需要先被水解为单糖,才能进一步被吸收利用,因此多糖的水解也是作为一个答题要点。通过这个题目,我们需要了解题目中不涉及到的知识点不要多答,以此节省时间,另外需要认真审题,不要错过任何一个答题要点。
2)94-07年真题做完以后,进行简单整理和记忆即可,这些真题年份较早,且代码为406,具有一定的参考价值;08-25年真题必须进行实战模拟,训练自己的答题时间、答题思路,调整答题的逻辑,订正完之后进行重点和难点的分析和整理,最后进行记忆综合性的大题,反复去思考,反复去记忆,反复去回顾。这部分真题代码为883B,尤其近5年的真题参考价值极高,我们必须好好利用。
3)最后1-2周:持续记忆,通观全局,看前期习题册和指南中的错题(选择、填空),笔记中的各章重难点、真题总结,做到全部了然于胸。


(一)试卷结构分析
题型包括:填空30空,30分;选择20个(含2个英文题),20分;简答论述题11题,100分,分值每题10分。
这几年题型较为稳定,大题数量会根据分值调整,10-13个不等。
(二)试卷内容分析
1、出题范围内容
和大纲和课本较契合,大部分是基础知识,少部分知识点课本有提到,但未展开,需要额外补充。对很多知识点的考察更加细节。由单一考点向多考点串联起来考察转变。
2、今年考试侧重点
填空和选择题90%都是书本上知识点,2-3分是热点问题(诺奖等),10%非常规考点。
就简答大题而言,今年的题仍集中在结构和代谢两部分,分子生物学考察分值在20分,考题难度不大,是常规考点。结构部分,与往年相似,大题集中在氨基酸/蛋白质,核酸,酶,氨基酸/蛋白质/核酸分离纯化,代谢部分,考察糖代谢,脂代谢,以及代谢过程的一些关键酶,酶的调控。在复习中也要注意大题和小题的转化,如常考题糖异生的原料,在去年就改成了辨析哪些底物可以生成葡萄糖的大题。连续几年考察到电子传递链和氧化磷酸化的抑制,但每年的考察内容和方式又有一些新意,需要我们把这类知识点理解地非常清晰。
3、近几年风格和难度
出题内容更细节,打破常规。例如往年常常考察丙酮酸脱羧酶复合体的内容,在三羧酸循环中,α-酮戊二酸脱氢酶复合体和丙酮酸脱羧酶复合体的结构和功能,命名,辅因子等都是类似的,下一年的考题就变成了考察α-酮戊二酸脱氢酶复合体。在考察电子传递链和氧化磷酸化的抑制剂时,从原来只考察作用机制,转变为考察具体能生成几个ATP,再到变为告诉我们如何变化,让分析加入了什么抑制剂,这就要求我们在复习时要把机制,反应过程梳理非常清晰,不能只记个大概。
有书中较少关注到的内容出现,如今年的固氮酶,前几年的组氨酸-Ni亲和柱。或出现书上的内容但改成英文缩写,如今年的说明GS和GOGAT途径,前几年的HR:同源重组修复(HomologousRecombination),想拿高分这些内容也要有所关注。
题目的语言相对专业时,要学会翻译成简单熟悉的语言。
反之,对大白话的语言也要进行翻译,变成我们熟悉的语言
较去年有增加了一些细节考点,难度基本与前几年一致,大多为基础知识。
26年(833)(生物化学)真题分析 | |||
题号 | 考点 | 考试频率 | 对应资料位置 |
1 | 蛋白质的定性 | ⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第三章-蛋白质的定性分析 |
2 | G蛋白,在跨膜信号转导的作用 | ⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第七章-胞外信号的跨膜转导 |
3 | 凝胶过滤,盐析,亲和层析,离子交换层析 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第三章-蛋白质的分离提纯 |
4 | 蛋白质凝胶过滤 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第三章-蛋白质的分离提纯 |
5 | 电子传递链和氧化磷酸化的抑制 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第八章-电子传递链的抑制剂 |
6 | 胰岛素对糖代谢和脂代谢的调节 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第九章/第十章-代谢的调节 |
7 | 蛋白质合成起始 | ⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第十四章-真核生物的蛋白质合成 |
8 | 冈崎片段合成起始,延伸,连接 | ⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第十三章-DNA复制过程 |
9 | 组氨酸的结构和特点 | ⭐⭐⭐⭐⭐ | 复习全书第一章、第五章-氨基酸的结构和分类 |
10 | 生物固氮 | ⭐⭐⭐ | 复习全书第十一章-氨的同化 |


一、氨基酸
Ⅰ氨基酸的结构与分类Ⅱ氨基酸的性质Ⅲ氨基酸的分离分析
二、蛋白质结构与功能
Ⅰ蛋白质通论Ⅱ蛋白质的一级结构Ⅲ蛋白质的高级结构Ⅳ蛋白质结构与功能的关系
三、蛋白质的分离分析
Ⅰ蛋白质的性质Ⅱ蛋白质的分离提纯
四、糖类
Ⅰ概述Ⅱ单糖Ⅲ寡糖Ⅳ多糖Ⅴ结合糖
五、核酸
Ⅰ核苷酸ⅡDNA的结构ⅢRNA的结构Ⅳ核酸的理化性质
六、酶与辅酶
Ⅰ酶的概述Ⅱ酶的结构Ⅲ酶的催化机制Ⅳ酶促反应的动力学Ⅴ酶的调节Ⅵ维生素与辅酶
七、脂类与生物膜
Ⅰ脂类概述Ⅱ单纯脂Ⅲ复合脂类Ⅳ非皂化脂Ⅴ结合脂类Ⅵ生物膜
八、生物氧化
Ⅰ概述Ⅱ电子传递链Ⅲ氧化磷酸化
九、糖代谢
Ⅰ糖酵解Ⅱ三羧酸循环Ⅲ磷酸戊糖途径Ⅳ糖异生Ⅴ双糖与多糖的合成与分解Ⅵ糖代谢的调节
十、脂代谢
Ⅰ概述Ⅱ甘油三酯的分解代谢Ⅲ甘油三酯的合成代谢Ⅳ磷脂代谢Ⅴ鞘脂类代谢Ⅵ胆固醇代谢Ⅶ脂类代谢调控
十一、蛋白质代谢
Ⅰ概述Ⅱ脱氨和脱羧Ⅲ氮的排泄Ⅳ碳架氧化Ⅴ氨基酸衍生物Ⅵ氨基酸的合成代谢
十二、核苷酸代谢
Ⅰ分解代谢Ⅱ合成代谢
十三、核酸的生物合成
ⅠDNA的复制ⅡDNA的修复Ⅲ逆转录Ⅳ转录Ⅴ转录后加工
十四、蛋白质的生物合成
Ⅰ概述Ⅱ翻译Ⅲ多肽的运输和加工
十五、代谢调控
Ⅰ代谢途径之间的联系Ⅱ酶活性的调节Ⅲ细胞水平的调节Ⅳ整体水平的调控Ⅴ基因表达的调节


I.考试性质
883 化学综合是为我校招收生物学院、食品学院、理学院、营养系的硕士研究生而设置的具有选拔性质的自命题科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读相关专业硕士学位所需要的知识和能力要求,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
II.作答要求
试卷包括A、B 两部分,即 A 综合化学部分和 B 生物化学部分,每部分满分均为 150 分。报考生物学院 086000 生物与医药、营养与健康系 086000 生物与医药专业的考生应作答 A 部分(综合化学,包含物理化学和仪器分析);报考生物学院 071000 生物学、食品科学与营养工程学院 083200 食品科学与工程专业的考生应作答 B 部分(生物化学);报考理学院的考生可以选择 A 或 B任一部分作答,不允许两部分都答,若两部分都答,按照两部分中的低分部分记录考试成绩。请考生按照本要求作答,作答错误的部分将不计入考试成绩。
III.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150 分,考试时间为 180 分钟。
B 生物化学部分(满分 150 分):
要求学生掌握生物大分子的结构、性质和功能以及生物化学现代研究技术的基本原理和应用特点;要求学生掌握生物体内物质代谢的基本概念,掌握生物体内能量代谢的相关内容以及各类物质在生物体内的分解、合成及其相互转化的主要代谢途径及各途径中的主要调控位点和调控方式;掌握DNA、RNA及蛋白质合成的遗传信息储存、传递及表达的相关内容;考察学生利用所学知识分析、解决问题的能力;要求学生了解与生物化学相关的重大科学发现。
(一)试卷内容结构
生物化学结构与功能部分40~60%
生物化学代谢及信息流部分40%~60%
(二)试卷题型结构
单项选择题,每题1 分,共 20 分
填空题:每空1 分,30 分
问答题:10 题左右,共 100 分
(三)考查内容
一、氨基酸
考试内容
氨基酸的分类;20 种标准氨基酸的结构式,三字符和单字符;氨基酸的等电点及计算;氨基酸的重要颜色反应和分离分析技术等。
考试要求
1. 掌握 20 种标准氨基酸的结构式,三字符和单字符。
2. 了解非标准氨基酸。
3. 掌握氨基酸等电点的概念,能够进行氨基酸等电点计算、掌握氨基酸的紫外光谱性质。
4. 理解氨基酸的重要颜色反应和分离分析技术,能够根据氨基酸的不同性质选择不同技术分离氨基酸。
二、蛋白质的结构与功能
考试内容
蛋白质一、二、三、四级结构特征;蛋白质一级结构测定的原理和步骤;蛋白质结构和功能的关系。
考试要求
1. 掌握蛋白质一、二、三、四级结构特征及结构域。
2. 掌握直接测序法(Sanger 和 Edman 降解法)进行蛋白质一级结构测定的原理和步骤;了解串联质谱进行蛋白质一级结构测定的原理。
3. 掌握蛋白质结构和功能的关系,包括分子病,分子进化,构象病,变性和复性,别构效应等。
三、蛋白质的分离与鉴定
考试内容
蛋白质的基本性质;蛋白质分离纯化技术原理及应用;蛋白质分子量鉴定技术原理及应用;蛋白质鉴定的基本原理及应用。
考试要求
1. 掌握蛋白质的基本性质,包括其免疫化学性质。
2. 掌握蛋白质分离纯化技术原理,能够根据蛋白质不同性质利用双向电泳、凝胶过滤层析和离子交换柱层析、亲和层析等技术分离蛋白质。
3. 掌握利用质谱、SDS-PAGE、凝胶过滤层析等技术测定蛋白质分子量的原理。
4. 掌握免疫印迹、ELISA 等蛋白质鉴定的基本原理及应用,能够设计相关实验。
5. 理解酵母双杂交、BiFC、CoIP、pull-down 等蛋白质互作研究技术原理及应用,能够设计相关实验。
四、酶
考试内容
酶活性中心及特点、酶的分类及命名;酶的作用特点;酶活力测定;酶促反应动力学基本原理;酶高效催化的机制;酶活性调节机制。
考试要求
1. 掌握酶的作用特点,理解并掌握酶活力追踪的技术、意义、测定参数;能够分析计算酶活力、比活力、纯化倍数、回收率等。
2. 掌握酶促反应动力学基本原理以及三种可逆抑制剂的酶动力学方程及双倒数作图;理解不可逆抑制剂的作用特点。
3.掌握米氏常数(KM)、转换数(Kcat)、Kcat/KM 等基本概念并能分析计算。
4. 掌握酶高效催化的机制,能够分析胰凝乳蛋白酶等结构和高效催化的关系。
5. 掌握别构调节、共价修饰、同工酶、酶原激活等重要的酶活性调节机制。
五、维生素与辅酶
考试内容
维生素与辅酶、辅基的关系;主要维生素缺乏引起的人体疾病
考试要求
1. 掌握 B 族维生素与关键辅酶、辅基的关系。
2. 了解 B 族维生素缺乏引起的人体疾病。
3. 了解脂溶性维生素的功能及缺乏导致的人体疾病类型。
六、糖
考试内容
单糖的结构和立体异构体;重要寡糖的结构和化学连键;重要多糖和糖蛋白的结构和功能。
考试要求
1. 掌握葡萄糖、果糖等重要单糖的结构及立体异构体类型。
2. 了解蔗糖、麦芽糖、乳糖、纤维二糖等重要寡糖的结构和化学连键。
3. 理解纤维素、淀粉、糖原、糖蛋白等的结构区别和功能区别。
七、核酸化学
考试内容
碱基、核苷及核苷酸的结构;双脱氧末端终止法测序;DNA 双螺旋结构模型特征,DNA 超螺旋、核小体结构;mRNA 和 tRNA 结构特点;核酸的重要性质;核酸的分离与鉴定。
考试要求
1. 了解碱基、核苷及核苷酸的结构,掌握双脱氧末端终止法测序的原理和应用。
2. 掌握 DNA 双螺旋结构模型,DNA 超螺旋、核小体结构,DNA 如何包装成染色体。
3、掌握 mRNA 和 tRNA 结构特点。
4、掌握核酸的性质,理解核酸的紫外吸收特性、核酸变性复性、核酸分子杂交原理与应用。
5、理解核酸提取分离的原则和琼脂糖凝胶电泳、超速离心等常见鉴定方法。
6.理解 PCR、RT-PCR、RT-qPCR、限制酶切分析等常用核酸检测鉴定原理和技术,能够设计相关实验。
7.理解基因克隆、载体构建、原核表达、CRISPR-Cas9,RNAi,Southern-blot,Northern-blot 等基因功能研究相关技术,能够设计相关实验。
8. 理解 EMSA、ChIP 等蛋白质和 DNA 结合研究技术原理及应用,能够设计相关实验。
9. 掌握基因组、转录组等基本概念,了解二代测序、三代测序、RNA-seq 等技术的原理和应用
八、脂类和生物膜
考试内容
生物体内常见脂类的分类及结构特征以及重要脂肪酸的结构特点和功能;生物膜组成、结构及模型特点以及生物膜的重要功能。
考试要求
1. 掌握脂类物质的分类方法及各类脂分子的结构特征。
2.掌握脂肪酸分子的表示方法及不同类型脂肪酸的结构特点和功能。
3. 掌握生物膜化学组成、结构及模型特点。
4.掌握生物膜在物质运输、能量转化和信号转导等方面的重要功能。
九、电子传递和氧化磷酸化
考试内容
自由能变化、氧化还原电势、高能化合物及其分类;ATP 的分子结构和功能;线粒体电子传递链组分及排列顺序;氧化磷酸化机理及 ATP 合酶各亚基功能;电子传递链和氧化磷酸化相偶联的机制及研究方法。
考试要求
1.掌握自由能变化、氧化还原电势、高能化合物及其分类。
2.掌握 ATP 的分子结构和生物体内功能。
3.掌握线粒体电子传递链组分及排列顺序。
4.掌握氧化磷酸化机理及 ATP 合酶的组成和各亚基功能。
5. 理解电子传递链和氧化磷酸化相偶联的机制及研究方法。
6. 掌握电子传递链以及氧化磷酸化抑制剂等的作用。
十、糖代谢
考试内容
糖酵解、丙酮酸的去路、葡萄糖异生、磷酸戊糖途径、三羧酸循环及乙醛酸循环等途径的反应历程、代谢调节、生理学意义等。
考试要求
1. 掌握糖酵解途径的反应历程、代谢调节及意义等。
2. 掌握糖酵解产物丙酮酸在有氧和无氧条件下进一步的代谢去路等。
3. 了解果糖、半乳糖等单糖如何进入糖酵解途径。
4. 掌握葡萄糖异生作用的反应历程、代谢调节及意义。
5. 掌握磷酸戊糖途径的反应历程、代谢调节和意义。
6. 掌握糖原的合成、降解及其代谢调节。
7. 了解蔗糖和淀粉的合成与降解。
8. 掌握 TCA 循环的反应历程、能量计算、代谢调节、回补反应、生物学意义以及乙醛酸循环的反应及意义等。
十一、脂代谢
考试内容
脂肪酸从头合成过程、脂肪的合成过程以及它们的代谢调节;了解磷脂、鞘脂及胆固醇等脂类物质合成的关键步骤;掌握脂肪酸β-氧化过程及其调节;了解脂类物质的吸收和动员;掌握酮体代谢。
考试要求
1. 掌握饱和脂肪酸(软脂酸)从头合成途径
2. 了解脂肪和磷脂的合成过程。
3. 了解胆固醇合成的几个重要阶段、关键酶以及胆固醇在生物体内的转化产物。
4. 了解鞘脂合成的重要事件。
5. 掌握脂肪酸的β-氧化过程。
6. 了解激素、代谢物对脂肪酸合成的调节以及对脂肪降解的调节。
7. 了解脂肪酸的其他氧化过程。
8. 掌握酮体代谢。
十二、氨基酸代谢
考试内容
细胞中蛋白质的降解以及氨基酸降解的过程;氨基酸降解后氨及碳骨架的代谢去向;生物固氮以及氨的同化过程,氨基酸合成过程中碳骨架的来源;氨基酸是其他物质合成的前体。
考试要求
1. 掌握细胞中蛋白质的泛素降解途径。
2. 掌握氨基酸的脱氨过程。
3. 掌握尿素循环以及氨基酸降解后碳骨架的代谢去路。
4. 掌握生物固氮以及氨的同化过程。
5. 掌握氨基酸合成时碳骨架的来源。
6. 理解氨基酸是其他物质合成的前体。
7. 了解一碳单位概念、种类及其载体,理解氨基酸代谢与一碳单位之间的联系。
十三、核苷酸代谢
考试内容
细胞中核酸、核苷酸、核苷以及碱基降解的过程;核糖核苷酸合成以及脱氧核苷酸合成的相关内容。
考试要求
1. 了解参与核酸、核苷酸、核苷等降解的酶。
2. 掌握嘌呤和嘧啶碱基降解产物。
3. 掌握参与嘌呤核苷酸及嘧啶核苷酸从头合成途径的前体物质、代谢途径调节的关键酶以及初级产物;掌握其他常见嘌呤和嘧啶核苷酸合成的过程;理解核苷酸的补救合成途径与人体相关的疾病。
4. 掌握脱氧核糖核苷酸合成的相关内容。
十四、DNA 合成
考试内容
DNA 合成及修复的相关内容。
考试要求
1.掌握 DNA 半保留及半不连续复制的特点、半保留复制的实验证明等。
2.掌握参与原核生物 DNA 合成的酶与蛋白质因子的功能。
3.掌握原核生物 DNA 的合成过程。
4.掌握逆转录的概念、逆转录酶的功能和逆转录的意义。
5.了解真核生物 DNA 复制的特点。
6.了解 DNA 损伤及修复的类型及特点。
7.了解 DNA 体外重组技术。
十五、RNA 合成
考试内容
RNA 合成、原核生物基因表达调控、RNA 转录后加工的相关内容。
考试要求
1. 掌握原核生物 RNA 聚合酶的组成及作用机制;掌握真核生物 RNA 聚合酶的种类及各类酶的产物等。
2. 理解原核生物 RNA 的合成过程,掌握 RNA 合成的起始及终止方式。
3. 理解原核生物基因表达调控的相关内容(乳糖操纵子、色氨酸操纵子)。
4. 了解 RNA 的转录后加工的相关内容。
十六、蛋白质合成
考试内容
理解并掌握蛋白质合成的相关内容。
考试要求
1. 掌握遗传密码的特性。
2. 掌握参与原核生物蛋白质翻译过程的主要酶、蛋白质因子的作用。
3. 掌握原核生物的翻译过程,包括氨基酸活化、肽链合成的起始、延伸及终止过程。
4. 了解蛋白质翻译后加工的相关内容。
十七、代谢整合
考试内容
代谢策略及各代谢途径之间的相互关系等。
考试要求
1. 掌握代谢策略及各代谢途径之间的相互关系。
2. 了解特定环境下机体的代谢适应。
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