近年来,国家高度重视中小学研学旅行与劳动教育。教育部在相关政策中多次强调,要开发体现景观特色、自然特色、产业特色、文化特色的研学旅行课程。同时,随着国家对中小学“春秋假”及研学周的探索与解读,如何利用假期开展高质量的校外实践教育,成为社会关注的焦点。
盐城农业科技职业学院此次举办“农科探秘”研学,正是对这一政策导向的精准响应。作为具备深厚农业背景的高职院校,学校充分发挥专业优势,将科普资源转化为社会化服务,填补了市场上高质量、专业化农科研学产品的空白。
“孩子不仅带回来了亲手制作的“琥珀”标本和造纸作品,更带回来了一种前所未有的自信和独立感。”一位家长在评价中写道。
教育专家认为,盐城农业科技职业学院的这次尝试,成功将“思政课”“美育课”“劳动课”搬到了田间地头。这种基于职业院校专业背景的研学模式,不仅提升了孩子们的科学素养,更在他们心中种下了尊重劳动、热爱农业的种子,为探索具有地方特色的中小学研学路径提供了宝贵经验。